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Trencar el tabú de la lentitud
Editorial Graó Organización
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educació lenta, Joan Domènech, lentitud, Carl Honoré, educació, moviment slow, ritme d'aprenentatge, respecte,
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La creatividad como motor de desarrollo y de inclusión social.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1193 visitas
A partir de la opinión de expertos que dialogaron en el pasado CICI Crearmundos, este texto ofrece pistas educativas para utilizar la creatividad como motor de desarrollo y de inclusión social.…
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Buscar escola, quin trasbals!
Editorial Graó Organización
- 1393 visitas
elecció d'escola, matriculació, AMPA, projecte educatiu, serveis escolars,
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Els drets dels infants a través dels contes
Editorial Graó Organización
- 1398 visitas
drets de la infància, conte, Convenció dels Drets de la Infància, solidaritat, empatia, respecte,
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Material per l'alumnat: Els drets dels infants a través dels contes
Editorial Graó Organización
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Convenció dels Drets de la Infància, respecte, drets de la infància, empatia, solidaritat, conte,
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Respiració i moviment: No esperis a sortir de classe per recuperar la serenitat
Editorial Graó Organización
- 1398 visitas
benestar docent, respiració, moviment,
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Repensar la escuela rural
Editorial Graó Organización
- 1397 visitas
ZER, escuela rural, territorios rurales,
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Un espai de reflexió i recerca gramatical al voltant dels temps verbals del pass
Editorial Graó Organización
- 1391 visitas
seqüència didàctica de gramàtica (SDG), projectes de llengua, formes verbals del passat, relacions entre conceptualització gramatical i ús, ensenyament gramatical,
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Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado en Alemania.
Editorial Graó Organización
- 1396 visitas
Durante los últimos diez años el sistema educativo de Alemania ha experimentado un fuerte cambio con repercusiones palpables en la formación permanente del profesorado. Antes de hablar sobre la…
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Com raonen els nens i nenes de sisè de primària amb la llibreta de ciències? Un
Editorial Graó Organización
- 1394 visitas
explicació, llibreta de ciències, didàctica de les ciències, didàctica de la llengua, argumentació,