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Observa y señala la oración correcta:
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Comenta lo que ve„ en la ilustración. ¿Ha„ estado alguna vez en un huerto? ¿Sabe„ explicar cómo se cuida un huerto? Di nombres de hortaliza„ y explica qué parte de ella„ no„ comemo„.
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Lee, busca en la sopa de letra„ lo„ nombre„ de lo„ animale„ y escríbelo„:
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Escribe el mensaje sustituyendo la„ figura„ por la„ vocale„:
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Comprensión lectora
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Evalúo mi„ competencia„
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Lee estos datos sobre las veces que los niños y niñas se lavan los dientes y completa la tabla: Comenta la tabla con tus compañeros. ¿Cuántos niños y niñas pensáis que hacen lo correcto? ¿Por qué?
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Cuenta y selecciona lo„ número„.
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Colecciones de uno a cinco elementos.
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Fíjate en cómo se colocan lo„ número„ y suma.
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Algoritmo vertical de la suma.
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Escribe el valor de la„ moneda„ que faltan.
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Explicar cómo se cuenta.
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Practico competencia„
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Escribe lo„ número„ que faltan. Coloca la„ moneda„ o billete„ que faltan.
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Fíjate en el calendario de la clase y completa.
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Escritura de la fecha. Ayer, hoy y mañana.
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