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La química en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La publicación de la nueva normativa sobre el sistema educativo, en general, y en lo referente a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, en particular, obliga a una reflexión…
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Sobre el talento (matemático)..
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Los factores culturales determinan el desarrollo de las capacidadesntelectuales de losndividuos, en los que existe un substrato básico -talento- que les puede conducir a dominar una actividad, aunque…
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Aproximación a la arqueología: un ejemplo de interpretación del hecho científico
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En colaboración con la red Hands-on Science del programa Sócrates-Comenius llevamos a cabo una experiencia denterpretación del hecho científico en el ámbito de la arqueología prehistórica,…
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Revista CASIO News nº01
Casio División Educativa Organización
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CASIO News divulgará de manera regular, actividades y recursos didácticos con calculadoras científicas y gráficas, priorizando contenidos educativos de valor: experiencias didácticas, tutoriales,…
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Adivinanza El Río
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Esta página web pone a nuestra disposición una sencilla actividad interactiva en la que nuestros alumnos tendrán que resolver una adivinanza con ayuda de una imagen que se va descubriendo…
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El zorro, un personaje muy especial
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El zorro es el personaje por excelencia en la literatura, no sólo en la de San Luis, sino también en la de nuestro país y el mundo.
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Mapeando creativamente los aprendizajes con Popplet
Clara Cordero Balcázar Docente
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Una manera perfecta de organizar nuestras ideas es a través de esta aplicación, Popplet. Vamos a tratar de mapear creativamente los aprendizajes. También pod
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Writing (KET)
EduBook Organización
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Complete this letter from the Sailor. Write one word for each space. Dear Stephen, When are you coming visit me in England? I want to tell about a terrible adventure with big Whale. I know you study…
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When Phileas Fogg comes to the rescue
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Clases artísticas - CEIP Lope de Vega
Amanda Carrasco Docente
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Nos hemos vuelto a convertir en artistas con esta técnica nueva que ha surgido de experimentar con el agua. Con el laboratorio de agua vimos qué le sucedían a algunos objetos y materiales como el…
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