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Los mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones..
Editorial Graó Organización
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Isabel, Montse y Esperanza son tres maestras de parvulario que, aunque pertenecen a diferentes CEIP, se encuentran una tarde a la semana para planificar actividades y experiencias que después llevan a…
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Los mapas conceptuales en el parvulario: descripción de una experiencia..
Editorial Graó Organización
- 3836 visitas
En educación infantil, para organizar la información y para recordarla, utilizamos diferentes procedimientos, entre ellos mapas conceptuales. ¿Cómo elaboramos mapas conceptuales con niños y niñas…
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El papel de los relatos en el aprendizaje de lo narrativo..
Editorial Graó Organización
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- 3632 visitas
Tanto si consideramos los objetos literarios desde el punto de vista del proceso comunicativo, como si destacamos su vertiente creativa, su capacidad para construir universos de significación nuevos…
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¿Qué hacemos con la energía? Una experiencia en el tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3636 visitas
Uno de los elementos que más gestionamos como consumidores es la energía. Desde bien pequeños, niños y niñas realizan acciones durante su vida cotidiana que están ligadas al gasto de energía.…
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Representaciones de género y sexismo en la literatura infantil y juvenil: una mi
Editorial Graó Organización
- 3843 visitas
A partir de su ubicación teórica se presenta una breve revisión de los estudios sobre representaciones de género y sobre sexismo en la literaturanfantil y juvenil, ejemplificando algunas de las más…
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Masaje y relajación. Una propuesta de conciencia corporal..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3636 visitas
En este artículo pretendo dar unadea general de los contenidos que se handompartiendo a lo largo de 10 años en elES La Salzereda (actual Can Peixeuet) como trabajo de conciencia corporal, masaje y…
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Situación y perspectiva de la educación artística..
Editorial Graó Organización
- 3833 visitas
La reflexión sobre comunicación y arte que se ha producido durante el siglo xx, es una aportación sumamente rica ennovadora. Ha puesto de relieve que las dimensiones que configuran los lenguajes…
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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
Editorial Graó Organización
- 3844 visitas
Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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Escribir en una segunda lengua: un doble reto..
Editorial Graó Organización
- 3841 visitas
La psicología sociocultural considera que el aprendizaje de la lengua escrita y el aprendizaje de segundas lenguas constituyen, como la eclosión del pensamiento científico a partir del cotidiano, dos…
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