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Corregeix. Resum
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Assenyala els dos errors que hi ha en aquest resum: Un xiquet va entrar en una botiga que feia molt de temps que li cridava l'atenció. Era una botiga plena de quadres, carpetes, gravats,…
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Evaluación inicial 01 - Arco iris de ilusiones
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Observa la ilustración. Imagina cómo se llaman los protagonistas y describe su forma de vestir: El chico se llama ...... La chica se llama ......
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Expresión escrita
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Objetivos didácticos Leer, comprender y analizar un texto teatral. Leer de manera expresiva el fragmento de una obra de teatro. Apreciar la lectura como fuente de placer. Discriminar en una audición…
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Completa. Verbos simples/compuestos
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Completa este texto con la forma verbal adecuada: De pequeño, Ricardo en todos los concursos que convocaban los periódicos. A su hermana Margarita le su afición, y siempre las soluciones por partida…
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Completa. G/J
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Completa las siguientes palabras con la letra g o j: maia leía cruir recoer ente esto pae oleae
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Observa. Estilo directo/indirecto
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Lee atentamente las viñetas y fíjate en las palabras destacadas: En la 1.a viñeta, lo que dice Blanca está en estilo directo porque lo dice ella misma. En la 2.a y en la 3.a viñetas, está en…
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Avaluació final - El conte
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Els contes populars són narracions anònimes transmeses oralment generació rere generació des de temps immemorials. Han fet sempre les delícies dels infants i encara hui desperten la imaginació de…
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Les varietats funcionals de la llengua
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1. Els registres Els registres són les varietats d'una llengua que utilitzem els parlants segons la situació en què ens trobem; per això també reben el nom de varietats funcionals. El registre…
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La figura del tutor y la atención a la diversidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El trabajo que se presenta es una reflexión hecha sobre la figura del tutor en el sistema educativo actual. Ha surgido de la recogida de datos llevada a cabo en dos institutos de educación secundaria,…
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