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Elementos frente a átomos. Raíces históricas e implicaciones didácticas..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se muestra la evolución histórica de conceptos fundamentales de la química moderna, en especial las nociones de elemento, átomo y cuerpo simple. Elnterés didáctico del…
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Educar a Rahalia. Análisis de las necesidades especiales y las necesidades de le
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Este artículo se ocupa de tres aspectos relacionados con las necesidades educativas de todos aquellos alumnos pertenecientes a minorías lingüísticas en la escuela primaria. Por un lado, pone de…
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Una simbiosis archivo-escuela..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo ofrece una panorámica sobre las posibilidades de trabajo conjunto entre archivo y escuela basado en el proceso denvestigación en historia. En él se muestran las principales…
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Papel social de los juegos tradicionales. Proyecciones pedagógicas..
Editorial Graó Organización
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El carácter social del juego es un aspectondiscutible. Los juegos tradicionales no escapan a esta característica, siendo por el contrario uno de sus aspectos relevantes si tenemos en cuenta…
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Evaluación de las competencias básicas en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por…
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Recursos educativos. Cantar en el comedor escolar..
Editorial Graó Organización
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En el comedor escolar hay muchos más espacios para la canción de los que se ven a simple vista; una simple tonadilla en lantimidad de la cola para poner jabón en las manos puede tener efectos…
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Aproximación a la escritura árabe e indagación sobre sus características..
Editorial Graó Organización
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La experiencia tiene lugar en la escuela San Millán de Zizurkil con niños y niñas de educaciónnfantil (3, 4 y 5 años) y primer ciclo de educación primaria. didáctica de la lengua, lectura y…
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Cómo adecuar el campo vocal de los maestros de música a las tesituras vocales de
Editorial Graó Organización
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Considerando la necesidad de que los maestros de música puedan presentar las canciones en las tesituras propias de su alumnado, en este artículo se ofrece elnforme de unanvestigación cuyo objetivo…
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¿Contribuye la escuela de música al desarrollo de competencias clave?.
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de la Propuesta de Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. Según este documento, la oferta de competencias…
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Enseñar a memorizar comprensivamente desde los deberes para casa..
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Partimos de ladea básica de que aprender siempre significa haber adquirido unanformación, retenerla y recuperarla en un momento dado. Aprendemos muchas cosas a lo largo de la vida,…