Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras D
- Ángulos en la circunferencia
- Repaso de historia
- Aprender a dividir
- Como hacer proyectos cientificos
- Comunidades de España
- Haber y hacer
- Actividades de repaso en tercero
- Actividades de fabulas
- Megalitismo
- Carga eléctrica para quinto
- Aprender a vestirse
- Actividades educativas para niños en primer grado
- Alimentación saludable en sexto grado
- Tintín
-
Completa. Grafies a/e en el verb
EduBook Organización
- 2502 visitas
Completa les frases següents amb alguna forma no personal dels verbs que se t'indiquen: No vols evolucionar. T'has (ancorar) .... en el passat. M'has fet malbé el quadre (esguitar) ....…
-
Subsistence agriculture
EduBook Organización
- 2501 visitas
3.1. Characteristics Today, about half of the farmers in the world (over one billion people) practise subsistence farming. Subsistence farmers use two thirds of their land to grow crops that will…
-
The elements of trade
EduBook Organización
- 2504 visitas
To function effectively, trade requires: Sellers: people or companies that sell goods. Buyers: people or companies that buy goods from the sellers. Goods: the products that are exchanged. Today goods…
-
Analyse. Main trade blocs
EduBook Organización
- 2502 visitas
Look at the map and do the activities: Where is each trade bloc located? Can you guess which countries belong to each bloc?
-
Complete. Development of tourism
EduBook Organización
- 2501 visitas
Complete the following sentences with the missing words: Spain became a destination for mass tourism in the decade of the when tourists arrived attracted by the and the . Today, Spain's tourism…
-
La formació de noms. La naturalesa
EduBook Organización
- 2502 visitas
Vocabulari Per formar noms individuals afegim sufixos com aquests: Per formar noms col·lectius, utilitzem els sufixos següents: -ar: palmera→palmerar -am: mosca→moscam -eda: arbre→arbreda -ada:…
-
Les converses i els missatges telefònics
EduBook Organización
- 2506 visitas
Parlem Llegeix atentament aquesta conversa: Quan parlem per telèfon hem de: Dir alguna cosa quan despengem: digui?, digui'm?, sí… Identificar-nos si som nosaltres qui telefonem. Expressar-nos…
-
Escriu. Text amb diminutius
EduBook Organización
- 2496 visitas
Converteix els augmentatius d'aquest text en diminutius: Li van regalar un gatarro que semblava un lleonot , tot pelut. Tenia una bocassa plena de dentotes que feia por. Però era més bo que el pa.
-
Escriu. Text amb signes de puntuació
EduBook Organización
- 2499 visitas
Escriu un text curt en què hi hagi una enumeració incompleta, una frase literal, una altra d'inacabada i una paraula marcada. Utilitza punts suspensius i cometes on correspongui.
-
Descriu. Una imatge
EduBook Organización
- 2511 visitas
Observa aquestes imatges i escriu una història sobre una de les dues. Combina la narració dels fets amb la descripció dels personatges i el lloc: