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- Geografía Latinoamericana
- Dibujos de experimentos
- Actividades de geometría en quinto grado
- literatura infantil
- Percepción visual
- Repaso del adjetivo
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- Canciones para dormir
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- Juegos para aprender en educación primaria
- Actividades educativas para niños en P4
- El Lazarillo de Tormes
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Vocabulari
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- 1760 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals amb l’ajuda d’un guió: textos expositius. Participar amb correcció en situacions comunicatives a l’aula. Resoldre qüestionaris per a una millor…
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Transforma. L'ordre lògic
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- 1756 visitas
Aquestes frases estan ordenades d'una manera poètica. Escriu-les en l'ordre lògic: A París ma mare va estudiar. → Ma mare va estudiar a París. De por històries llegir m'agrada.…
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Expressió oral
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- 1758 visitas
Objectius didàctics Llegir mentalment i de manera expressiva el contingut d’un còmic. Resoldre qüestionaris per valorar la comprensió de la lectura. Participar activament en la conversa,…
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Identifica. Diftong
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- 1754 visitas
Indica si les paraules de l'activitat anterior tenen diftong o no: grua peu rei bou abadia ciència policia compteu badia graciós tramvia Jaume Llúcia aire dia Lluís harmonia agència companyia…
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Identifica. Sufix -ada
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- 1755 visitas
Identifica el sufix d'aquestes paraules: canonada abraçada berenada setmanada onada Aquestes paraules tenen el sufix -.
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Completa. Llevar/traer
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- 1763 visitas
Completa estas frases con las formas correspondientes de los verbos llevar o traer: Si tengo tiempo, algún recuerdo de Tenerife. Mañana a mis hijos y a mis sobrinas al zoológico. Ramón, la bandeja a…
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Forma. SN+SV
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Forma frases uniendo el sintagma nominal con el sintagma verbal: Las casas de colores Eduardo El correo El club de mi barrio El pino del parque Mi hermana y yo
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Escribe. Frases con diminutivos
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Escribe una frase con cada pareja de palabras: collar / collarín bandera / banderín flauta / flautín fútbol / futbolín bomba / bombín balanza / balancín
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Abans de començar - El text descriptiu
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Objectius didàctics Llegir un text descriptiu i entendre'l correctament. Escriure correctament les grafies m, n aplicant-hi les regles que es presenten. Escoltar sons i identificar-ne exactament…
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No pagarem! No pagarem!
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ACTE PRIMER ESCENA PRIMERA (Entra ANTÒNIA, seguida per MARGA. Vénen carregades amb unes bosses plenes de menjar, que deixen damunt la taula.) ANTÒNIA: Ai Marga, filla, gràcies per ajudar-me! MARGA:…
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