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Piensa. Título de la lectura
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- 2371 visitas
¿Qué importancia puede tener un moscardón inglés, para que se llame así esta lectura?
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Escribe. Mayúscula o minúscula inicial
EduBook Organización
- 2363 visitas
Escribe letra mayúscula o minúscula inicial: tajo → danubio → jueves → juan garcía → cartero → león (ciudad) → diciembre → primavera → salamandra → vivaldi → duero → mayo →
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Escribe. Determinante demostrativo
EduBook Organización
- 2369 visitas
Escribe el determinante demostrativo adecuado delante de los siguientes nombres, teniendo en cuenta la distancia desde el lugar en donde estás sentado en clase: …… pizarra …… ventanas ………
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"El Señor de los Anillos" de J. R. R. Tolkien
EduBook Organización
- 2371 visitas
John Ronald Reuel Tolkien escribió El Señor de los Anillos, entre 1954 y 1955, donde describe un mundo imaginario en el que conviven todo tipo de criaturas y seres fantásticos. La novela narra el…
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Expone. Prejuicios en nuestra sociedad
EduBook Organización
- 2362 visitas
Entre todos, exponed otros prejuicios que sean frecuentes en nuestra sociedad y comentad qué podría hacerse para que desaparecieran.
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Completa. Una conversación con indefinidos
EduBook Organización
- 2368 visitas
Completa la conversación utilizando los siguientes indefinidos: alguien ninguno nada muchos muchos bastantes ningún algunas ¡Cuántas mascotas han sido abandonadas estas vacaciones! ¿Más que el…
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Relaciona. Palabra y regla ortográfica
EduBook Organización
- 2360 visitas
Relaciona la palabra con su regla ortográfica: embalse excéntrico emparejar barranco xenófobo extraer excarcelar enviar xilófono chatarra extraescolar exánime amplio carro xiloprotector
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Relaciona. Comprensión lectora
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- 2371 visitas
Relaciona las personas con las que sueña el niño y cómo reaccionan: madre padre
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Evaluación final T15 05 - Aventúrate a leer
EduBook Organización
- 2363 visitas
Corrige los vulgarismos de estas frases: ¡Amos to's p'alante! Anque no haiga naide. ¿Y tú no dijistes na'? ¿Pa' qué? Conducí a toa velocidá.
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Aprofundeix. Activitat 3
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- 2371 visitas
Completa aquestes igualtats amb els nombres 5, 8, 10 i 13; fes-ho de manera que no apareguin nombres repetits: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0