Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos para aprender en educación secundaria
- Frequency adverbs
- Auxiliary verbs
- Dictados de primaria
- Canciones en inglés
- Ejercicios resueltos
- Alimentación saludable en tercer grado
- actividades lectoescritura
- cuentos inglés infantil
- Descargar ejercicios de ortografía
- Experimentos de matemáticas
- Biosfera para tercero
- Alimentación saludable en quinto
- Actividades ángulos primaria
- Arte abstracto para segundo
-
Evaluación. Actividad 3 - Estadística y probabilidad
EduBook Organización
- 1284 visitas
¿Qué es la moda de una serie de datos?
-
Completa. Conjugació verbal i determinants
EduBook Organización
- 1275 visitas
Completa aquesta frase amb un determinant i un verb de la tercera conjugacó: La Montserrat va veure ….. hàmster que …... .
-
Avaluació 01 - L'illa de Mada
EduBook Organización
- 1285 visitas
Torna a escriure aquestes frases fent les esmenes necessàries als adjectius: L'habitació estava molt humit. La màquina no ademetia monedes o bitllets gastades. He vist els últims fotografies del…
-
Avaluació 02 - Poemes: festes
EduBook Organización
- 1275 visitas
Indica quin tipus de paraules formen els grups nominals següents: L'Antònia Aquells vells amics Una persona agradable
-
Autoavaluació inicial T02 01 - Animals de nit
EduBook Organización
- 1277 visitas
Escriu el derivat d'aquests adjectius. Fixa't en l'exemple: ràpid → rapidíssim, rapidíssima, rapidíssims, rapidíssimes. perill → , , , perilloses. soroll → , sorollosa, , . fort…
-
Relaciona. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1273 visitas
Fixa't en l'expressió de les cares de les dues vinyetes i relaciona les paraules següents amb la vinyeta corresponent: enuig admiració sorpresa ràbia indignació irritació commoció disgust perdó
-
Relaciona. Comprensió lectora (II)
EduBook Organización
- 1277 visitas
Relaciona el que està pensant el protagonista amb cada vinyeta: He d'allunyar-me tant com pugui abans que es faci de dia i s'adonin que he fugit. Comença a sortir el sol, ha arribat el moment…
-
Contesta. Precisió lèxica
EduBook Organización
- 1275 visitas
Llegeix el que diuen aquest noi i aquesta noia. Qui utilitza correctament el verb ficar?
-
Contesta. Experiències personals
EduBook Organización
- 1274 visitas
A casa vostra celebreu el Nadal en família? Celebreu el sopar del dia 24? Celebreu el dianar del dia 25? Celebreu l'endemà de Nadal, Sant Esteve?
-
Explica. Dites
EduBook Organización
- 1278 visitas
Què volen dir aquestes dites: Per Nadal cada ovella al seu corral. Per Nadal qui res no estrena, res no val. Per Santa Llúcia un pas de puça. A l'hivern el millor amic és un abric.