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Contesta. El desenvolupament i la cura de les cries
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Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Posa dos exemples d'animals que arribin a adults per desenvolupament directe i dos exemples de desenvolupament indirecte. Quin animal adult…
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Final self-evaluation 01 - Prehistory
EduBook Organización
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Complete the sentences with the correct words: The Palaeolithic period began when the first beings appeared and ended with the discovery of . The people of the Palaeolithic period were predators: they…
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Describe. Social groups
EduBook Organización
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Look at the pictures: What are the people doing? What are they wearing?
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End-of-unit activities - Animals
EduBook Organización
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Animals belong to the largest and most diverse group of living things. There are over two million different animal species. Animals get the energy they need by eating food. They can move from place to…
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Final evaluation 04 - Energy
EduBook Organización
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Define renewable energy sources and say which energy sources are renewable.
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Sitúa. Las Comunidades Autónomas
EduBook Organización
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Fijate en el mapa e indica los nombres de las Comunidades Autónomas y ciudades autónomas según el lugar que les corresponde:
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Observa. Un feudo medieval
EduBook Organización
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Observa el dibujo del feudo y contesta a las preguntas: Describe con detalle cómo era un feudo medieval. ¿Qué tareas de los campesinos puedes ver en el dibujo? ¿Qué función tenía el molino? ¿Y…
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Completa. Clasificación de los moluscos
EduBook Organización
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Completa este esquema con las siguientes palabras: almeja bivalvos cefalópodos gasterópodos lapa pulpo
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Sustancias puras y mezclas
EduBook Organización
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Sustancias puras y mezclas Si observas un trozo de granito, verás que está formado por tres minerales diferentes que se distinguen a simple vista: el cuarzo, que es transparente, el feldespato, de…
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