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Relaciona cada paraula destacada de les frases amb una altra de les que ...
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- 2762 visitas
Relaciona cada paraula destacada de les frases amb una altra de les que tens a continuació de la mateixa família: Una bruixa horrible es desperta del seu son estival. Toca la terra amb els seus dits…
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Pensa si has de millorar qualque cosa, comenta-ho amb el mestre i escri...
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Pensa si has de millorar qualque cosa, comenta-ho amb el mestre i escriu-ho. Adesa el full al Dossier d'aprenentatge, a l'apartat Activitats que m'ajuden a escoltar i parlar millor.
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![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
Observa o exemplo. [...]
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Observa o exemplo. Despois explica de que determinante posesivo se trata e escribe unha oración: Exemplo: seu → determinante posesivo masculino singular. Pode ser dun só posuidor ou de varios: Ao…
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![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...]
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Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. Despois realizade unha dramatización na clase.
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Relaciona. Emoticona i significat
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Relaciona les emoticones amb el significat que tenen:
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Final self-evaluation 11.02 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
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Complete the following sentences with the missing words: The of amphibians is not protected against drying out. The presence of a is the difference between anuran and urodele amphibians. Amphibians have…
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Raising and feeding livestock
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Livestock can be classified according to how the animals are reared: Housed livestock are fed with fodder in farm buildings. This practice must pass strict sanitary and quality controls. It is found in…
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Interpret. Energy consumption by region
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Look at the table showing energy consumption in different regions in the world and do the activities: Compare and contrast how energy consumption has changed in LEDCs and MEDCs. Explain the link between…
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Analyse. International media networks
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Look at the map and do the activities: Name the main international news organisations. Where are they? What type of media network do you think has the most control over information? Why?
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End-of-unit activities - Towards a global system
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Nowadays, people, information and capital move around the world at great speed. This has led to the creation of a global, capitalist and market economy. This economy now dominates the whole planet and…
![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
![Formade grupos e repartide os diferentes personaxes da obra. [...] | Recurso educativo 563869](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563869_1400584060_s.png)
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