Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Religión Católica
- Actividades cientificas para segundo
- Animales transgénicos
- Mapa de España
- Ser y estar
- Repaso del adjetivo
- Experimentos de ciencias en segundo grado
- Arte ibérico
- Ángulo completo
- Arte abstracto para tercero
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- actividades ortografía
- Repaso de griego
- Uso de g y j
-
![Escriu el conte amb un company o una companya de la classe. [...] | Recurso educativo 561285](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561285_1400580417_s.png)
Escriu el conte amb un company o una companya de la classe. [...]
EduBook Organización
- 2680 visitas
Escriu el conte amb un company o una companya de la classe. Per a fer-ho podeu respondre a aquestes preguntes: Qui és el protagonista? Sorgeixen altres contratemps? On passa la història? Què fa…
-
Recordes com es diu bon dia i gràcies en qualque idioma diferent del cat...
EduBook Organización
- 2679 visitas
Recordes com es diu bon dia i gràcies en qualque idioma diferent del català i el castellà?
-
Sense conèixer aquests personatges, digues quins adjectius utilitzaries ...
EduBook Organización
- 2667 visitas
Sense conèixer aquests personatges, digues quins adjectius utilitzaries si els haguessis de descriure:
-
Llegeix aquesta frase del text:
EduBook Organización
- 2667 visitas
Llegeix aquesta frase del text: Sa mare va anar a l'habitació del seu fill per espolsar-li la son de les orelles. Espolsar-se la son de les orelles vol dir espavilar-se, despertar-se. Com ho fas tu…
-
En posició final de paraula, per saber quin dels dos dígrafs hem d'escri...
EduBook Organización
- 2672 visitas
En posició final de paraula, per saber quin dels dos dígrafs hem d'escriure, cal mirar quin so tenen les paraules de la mateixa família: si és el so de cotxe o el de jaqueta. Fixa't en els…
-
La història ha acabat com tu t'ho imaginaves? Quines diferències hi ha e...
EduBook Organización
- 2671 visitas
La història ha acabat com tu t'ho imaginaves? Quines diferències hi ha entre el teu final i el del conte? Quin t'agrada més?
-
Relaciona as seguintes palabras coa definición axeitada:
EduBook Organización
- 2681 visitas
Relaciona as seguintes palabras coa definición axeitada: → Insecto con cola rematada por un aguillón velenoso. → Vexetal de talo redondo, con espiñas e flores de cores moi vivas. → Mamífero…
-
Abans de començar - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 2680 visitas
Objectius didàctics Llegir un text i comprendre’n el contingut bàsic. Repassar el concepte de vocal tònica i vocal àtona. Distingir les vocals obertes de les tancades. Distingir homòfons en cas…
-
Completa. Grafies a/e en el verb
EduBook Organización
- 2678 visitas
Completa les frases següents amb alguna forma no personal dels verbs que se t'indiquen: No vols evolucionar. T'has (ancorar) .... en el passat. M'has fet malbé el quadre (esguitar) ....…
-
Autoavaluació T08 01 - Els gèneres literaris
EduBook Organización
- 2671 visitas
Conjuga en els espais buits de les frases següents els verbs que hi ha entre parèntesis: Aquest home (omplir) la garrafa d'oli amb molt de compte. A partir de demà, tu (fer) el mateix que jo…
![Escriu el conte amb un company o una companya de la classe. [...] | Recurso educativo 561285](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561285_1400580417_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
