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Planifica. Diálogo en estilo indirecto (II)
EduBook Organización
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Antes de escribir, ten en cuenta las siguientes cuestiones: Piensa un título para la historieta y busca un nombre para cada uno de los personajes. Imagina quién contará la historia, acaso uno de los…
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Las causas de la Segunda Guerra Mundial
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Las causas de la Segunda Guerra Mundial La Segunda Guerra Mundial (1939-1945)
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Les regles de la llengua escrita: La retòrica i la gramàtica
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Les regles de la llengua escrita: La retòrica i la gramàtica Introducció a la literatura i al comentari de text
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La vida al poble i a la ciutat
Ester Cladera Organización
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Audiovisual explicatiu i il·lustratiu sobre la diferència de la vida al poble i a la ciutat.
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¿Cómo controlar las rabietas y pataletas en los niños?
Educapeques Organización
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La tranquilidad de la vida familiar se rompe de repente ante el llanto descontrolado de nuestro hijo que desencadena en las famosas e indeseables rabietas y pataletas infantiles. ¿Cómo hacer…
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¡¡ Llega el Carnaval !!
Educapeques Organización
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El carnaval es una fiesta especial para los niños y niñas. Para ellos esta festividad es música color fantasía y magia y también es historia y tradición. A todos los…
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Cançó del reciclatge: Verd, groc i blau
Carme Raurich Organización
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- 1928 visitas
Amb la cançó "Verd, groc i blau" podem crear el nostre Racó del reciclatge a l'escola i també a casa. Aprendrem el significat de les TRES ERRES (Reduir, reciclar, reutilitzar) i…
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Paradigmas geográficos y principios científicos-didácticos.
Editorial Graó Organización
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C. Ritter, geografía, A. Humboldt, ciencias sociales, didáctica, P. Vidal de la Blache, historia,
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La aplicación del enfoque por tareas al aprendizaje de lenguas en segundo y terc
Editorial Graó Organización
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El enfoque por tareas para el aprendizaje de lenguas extranjeras reúne unas características que lo hacen particularmente apropiado para los alumnos de 8 a 11 años que comienzan esta andadura en…
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Reflexiones de un profesor sentado en una cafetería....
Editorial Graó Organización
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Hay muchas circunstancias que deben ser tenidas en cuenta en el trabajo de un profesor. Desde los aspectos relacionados con el conocimiento directo de la materia hasta los que son consecuencia de que su…