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El sustantivo. El género y el número
Perty de Olano Corberó Organización
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- 2796 visitas
En esta actividad, los alumnos podrán trabajar la variación de género y de número de los sustantivos.
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El complemento circunstancial
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 2843 visitas
Distintas actividades en línea que nos permitirán identificar el complemento circunstancial en una serie de frases.
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Los gases nobles
Cristina Seco Organización
- 3020 visitas
Página que explica brevemente qué son los gases nobles, repasa sus características más importantes y cita algunas de sus aplicaciones.
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English Exercises: There is - There are
Heladi Sastre Alonso Docente
- 2 lo usan
- 2246 visitas
to be exercise. A simple multiple choice practice for elementary students. Useful while learning the use of There is - There are. It´s based on my WS, that I made some time ago. Hope you like it!
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Teorema de Tales
Carlos Oliver Organización
- 2932 visitas
En esta página se introduce el teorema de Tales y se presentan diferentes ejercicios resueltos que sirven para ver sus aplicaciones.
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Laringe Humana, Ciclo Vibratorio de las Cuerdas Vocales
Cristina Seco Organización
- 3 lo usan
- 2335 visitas
Este vídeo presenta la anatomía de la laringe humana y el ciclo vibratorio de las cuerdas vocales, explicando los mecanismos fisiológicos que hacen posible este proceso. Mediante la técnica de…
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caracteristicas climas.png
María Panadero Docente
- 2867 visitas
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Mar Romera: El desarrollo integral del niño debe unir a familia y escuela
El Blog de Educación y TIC Organización
- 12 lo usan
- 699 visitas
Hoy entrevistamos a Mar Romera, maestra, licenciada en pedagogía y psicopedagogía, y actual presidenta de la asociación Francesco Tonucci.
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The Wheels On The Bus - Fun Songs for Children | LooLoo Kids
Cristina Castillo Docente
- 1 lo usan
- 2165 visitas
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Estadística en fenómenos naturales y procesos.pdf
examen prepa abierta Docente
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Estadística en fenómenos naturales y procesos examen en formato pdf modulo 18 prepa abierta plan nuples 33 asignaturas para descargar darle click en abrir recurso en el cuadro rojo de la derecha.…