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Introducción
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Rodea lo„ niño„ que están a la derecha del banco:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa y escribe:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Técnicas de estudio. Actividad 3
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Ordena correctamente los pasos para un estudio eficaz:
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He aprendido. Actividad 4
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Escribe todas las palabras y pon las tildes necesarias: alfeizar vahido viento fraile galeria navio maiz caserio oido ruido ganzua cuota diafana cuadruple huida
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Leer y comprender. Actividad 6
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- 967 visitas
Indica los elementos fantásticos que aparecen en la lectura.
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Une las sílabas de los lados y el centro para formar palabras y escríbelas. Escribe otras sílabas y forma más palabras:
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
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¿Habéis participado alguna vez en una carrera? Informaos de la preparación que debe realizar un corredor antes y después de cada competición o carrera.
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Actividad 10
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- 964 visitas
Escribir. Escoge un lugar y un protagonista. Escribe qué le puede pasar, qué hace y cómo acaba la historia. Recuerda que debes combinar la narración y la descripción:
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Ortografía. Actividad 7
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Completa las palabras de estas oraciones con u o ü donde sea necesario: Me dio un poco de vergenza tocar la gitarra delante de todos. Apacigé a la yega con aga de la mangera. Al gardia se le cayó un…
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