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Revolució científica
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 3159 visitas
Pàgina web de filosofia i història del pensament. L'enllaç descriu la revolució científica.
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Cómo estimular la inteligencia
Neus M Docente
- 8 lo usan
- 1567 visitas
Hoy os traemos un documento con consejos, claves y actividades para estimular la inteligencia de nuestros hijos pequeños.
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Comprehension - Exit Test
EduBook Organización
- 3332 visitas
Answer these questions. How did Huck know his father was in St Petersburg? How did Huck escape from the cabin? Where did Huck meet Jim? What did Huck and Jim think of the King and the Duke? Why did the…
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Topic - home (T: Grade 5)
EduBook Organización
- 3330 visitas
After King Richard’s return, Robin, Marian and Little John were able to return home to Locksley. Bring in some pictures of your home and then describe where you live to the class. Tell them: Why your…
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Adverbs - Understanding the text
EduBook Organización
- 3331 visitas
SHE LOOKS AT HIS BACK CAREFULLY Carefully is an adverb. It describes how Mary looks at Colin's back. We use adverbs to describe how we do something. We usually make adverbs by adding ly to the…
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Leer y comprender. Actividad 6
EduBook Organización
- 3327 visitas
"Romance de las tres cautivas". Imprime el pdf y realiza la actividad.
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El Universo y el Sistema Solar
FRANCISCO OTERO Docente
- 1 lo usan
- 3108 visitas
La primera vez que el ser humano pisó la Luna fue un acontecimiento histórico. El siguiente texto explica cómo se hizo realidad este sueño de la humanidad. El 16 de julio de 1969, los astronautas…
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Colección de Actividades: M.C.M y M.C.D. Presentación: MCM y MCD - Educaplay
Ginés Ruiz Docente
- 3 lo usan
- 2716 visitas
Colección de Actividades: M.C.M y M.C.D. Presentación MCM y MCD. ppt mcm y mcd. ve nuestra presentación. Disfruta de todos los recursos educativos que desees, realiza, comparte y crea todos los…
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Aula invertida: otra forma de enseñar y aprender
Miguel López Moreno Docente
- 7 lo usan
- 1858 visitas
Aula invertida es un enfoque diferente de enseñanza donde el alumno incorpora información antes de la clase y participa posteriormente en su desarrollo