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La historia de la ciencia: ¿saber útil o curioso complemento?.
Editorial Graó Organización
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Lancorporación de la historia, filosofía y sociología de la ciencia, o de las ciencias, como se prefiera, a los currículums de ciencias es una propuesta recurrente, generalmente bien vista por el…
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La Guerra de los Treinta Años en el cine (1914-1945)..
Editorial Graó Organización
- 2752 visitas
Las dos guerras mundiales que ha padecido la Humanidad han aparecido reflejadas en multitud de películas a lo largo de toda la historia del cine. Otro discurso sería saber si ese reflejo ha sido…
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El instrumento musical en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2745 visitas
Hablar del uso del instrumento musical en la educación secundaria puede parecer, a simple vista, un hecho que carece de aspecto problemático alguno. De hecho, todos los programas educativos oficiales…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
- 2742 visitas
La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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La adquisición de la identidad y el rol sexual: 0-6 años..
Editorial Graó Organización
- 2746 visitas
En este pequeño artículo se aclaran algunos conceptos fundamentales que permiten distinguir entre la realidad biológica y social en el hecho de ser niño o niña. Se describen también los cambios…
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Un espacio de comunicación y crecimiento múltiple: familias y centros educativos
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
Para entender lo que sucede en las relaciones entre las familias y los centros educativos, no tenemos más remedio que mirar desde el pasado,ntentar comprender, que no criticar, el presente, y desear un…
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La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las famili
Editorial Graó Organización
- 2743 visitas
La autora, a partir de su larga experiencia con niñas, niños, asociaciones y familias gitanas, analiza la presencia de éstas en la escuelanfantil. Defiende la escolarización en edades tempranas de…
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¿Resulta posible construir conocimientos en el bachillerato desde las explicacio
Editorial Graó Organización
- 2749 visitas
En este trabajo se analiza el papel de la explicación del profesor en las clases de ciencias durante el bachillerato y se discute en qué medida, mediante dichas clases, es posiblempulsar un auténtico…
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La ciencia a concurso: el programa "Física en Acción"..
Editorial Graó Organización
- 2743 visitas
Se expone la conveniencia de la utilización de encuentros de profesores y profesoras de ciencias de diferentes niveles educativos, para que estos participen de manera colectiva en la vertiente…
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Modalidades de práctica de actividades físico-deportivas de tiempo libre..
Editorial Graó Organización
- 2754 visitas
En la presentenvestigación se solicitaba, a las poblaciones objeto de estudio (alumnado de enseñanza secundaria postobligatoria y alumnado de segundo ciclo de la Universidad de Almería) que…
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