Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a comer
- Repaso de fisica educación primaria
- Yoga para niños
- Arte gótico para segundo
- Capilla Sixtina
- Actividades de lectoescritura en sexto grado
- Repaso de fracciones educación primaria
- Francés-Lengua extranjera
- Guía del cómic
- Juegos de tablas de multiplicar primer grado
- Repaso de economía educación secundaria
- La Europa carolingia
- Dibujos de Halloween para recortar
- Aprender a estudiar
- Herramientas para física
-
Summaries - Nutrition, breathing and circulation
EduBook Organización
- 1906 visitas
1. Nutrition. Food and nutrients Food enters our body through the digestive system. Food gives us energy to grow and repair our body if we are ill or hurt. We obtain important substances from food to…
-
Nutrition: food and nutrients
EduBook Organización
- 1906 visitas
Food Food enters our body through the digestive system. Food is important because: It gives us energy to do our daily activities. We need energy to grow, and to repair our body if we are ill or hurt. We…
-
Learn. Dissect a lamb's brain
EduBook Organización
- 1906 visitas
We can see what the inside of a human brain is like if we look at the brain of another mammal. Here we will look at a lamb's brain. What do we need? A lamb's brain A small tray Tweezers A knife…
-
Learn. Make an electrical circuit
EduBook Organización
- 1897 visitas
What do we need? The lid of a cardboard box. Two small light sockets and light bulbs. A rubber band. Electrical wire. Metal paper fasteners. A battery. What do we do? Follow these instructions to make…
-
Identifica. A localización da industria galega
EduBook Organización
- 1895 visitas
Identifica as cidades onde se concentran os núcleos industriais máis importantes da nosa Comunidade: Municipios das Rías Altas coa maior concentración de industria do Noroeste de Galicia. Municipios…
-
Responde. Agricultores e gandeiros
EduBook Organización
- 1907 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que dicimos que os homes e as mulleres do Neolítico foron os primeiros produtores de alimentos? Cales foron as primeiras plantas que se…
-
Verdadeiro/falso. Características principais dos iberos
EduBook Organización
- 1904 visitas
Indica se as afirmacións seguintes sobre os iberos son verdadeiras ou falsas: Os iberos vivían no litoral mediterráneo e no Sur peninsular. Os iberos dedicábanse á caza e mais á recolección. Os…
-
Avaliación final 05 - Galicia: da Prehistoria á Idade Media
EduBook Organización
- 1905 visitas
Cales son os restos romanos máis importantes nas nosas terras?
-
Responde. Vermes e moluscos
EduBook Organización
- 1901 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Como son os vermes? Onde viven a maioría deles? Que é o corpo dun molusco? E que é unha cuncha? Explica que función ten a cuncha nos…
-
Responde. Os vertebrados
EduBook Organización
- 1898 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Cita tres características do esqueleto dos vertebrados. Por que dicimos que o esqueleto dos vertebrados é interno? O cranio está formado por un…