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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
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La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…
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La escritura de diarios..
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La escritura debiera convertirse en una actividad cotidiana en las aulas. Para ello nada mejor que fomentar la literatura de tipo autobiográfico, ya que es la que permite al alumno escribir con mayor…
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Los procedimientos en geometría..
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Se destaca lamportancia de lanclusión de los procedimientos como objeto de contenido en los nuevos planes de estudio. Se caracterizan los procedimientos en general y los de Matemáticas en particular…
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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
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La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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El apoyo del profesor..
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No existe ninguna duda acerca de que los alumnos y alumnas que no están motivados no aprenden. Sin embargo, hay que tener en cuenta también que muchos de ellos no están motivados porque no aprenden.…
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Educación y difusión de la música..
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«Com Sona l'ESO» un encuentro musical en la ESO..
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Desde hace cinco años estos encuentros constituyen una vieja pero renovada visión de los conciertos escolares. Los encuentros pretenden fundamentalmente acercar la escuela a la ciudadanía y la…
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Detección de patrones de interacción y cohesión de grupo-clase en educación físi
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El análisis de la interacción en la enseñanza de la educación física, a partir de sistemas de registros, ha constituido el centro de interés de muchos investigadores por su papel fundamental en la…
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Irse a dormir: ¡una batalla cotidiana!.
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A pesar de ser una necesidad fisiológica, hay muchos motivos para que una criatura no quiera irse a dormir. Los miedos y las pesadillas. No querer separarse de los padres... En cualquier caso, con…
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Redes sociales en el aula.
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Hoy por hoy es innegable la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestras vidas; de hecho, se han convertido en usos cotidianos para nosotros, por ejemplo: las redes sociales. Por esto…
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