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Resol. Problema 4
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- 2378 visitas
Tria el nombre que convengui en cada cas perquè el text tengui sentit: La grua més gran que existeix fa m de longitud. Desplegada, pot arribar a una alçada de m. El camió de transport té rodes.
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Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 2382 visitas
Indica les temperatures que marcarien aquests termòmetres amb 5 ºC més a cadascun: → ºC → ºC → ºC → ºC → ºC…
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Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 2384 visitas
Un cotxe de competició tarda 1 min 22 s a fer una volta al circuit. Quant pot durar una carrera de 65 voltes a aquest circuit? Si consideram que es tarda 1 min 22 s a fer cada volta, la carrera de…
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 2376 visitas
Aquestes són les alçades i els pesos d'un grup d'amics: Calcula l'alçada mitjana i el pes mitjà de tot el grup. Utilitza la calculadora i arredoneix a la centèsima més pròxima.…
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Observa. Tema de la lectura
EduBook Organización
- 2380 visitas
Observa atentamente los dibujos. ¿De qué crees que trata la lectura?
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Completa. Sufijos diminutivos
EduBook Organización
- 2387 visitas
Completa las oraciones añadiendo sufijos diminutivos a las palabras destacadas: Vimos su cara al asomarse a la ventana. Vimos su al asomarse a la . Mi amiga rompió la hoja del cuaderno que tenía en…
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Escribe. Historia con descripción
EduBook Organización
- 2375 visitas
Observa las imágenes y escribe una historia sobre una de ellas, incluyendo la descripción de alguna persona, animal o lugar:
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Completa. Sufijo –jear
EduBook Organización
- 2379 visitas
Forma verbos derivados de las siguientes palabras con el sufijo -jear: cojo: cojear homenaje: bruja: canje: lisonja: flojo: traje: chantaje: calle: ojo: forcejeo: burbuja:
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Justifica. Personaje de la obra
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- 2383 visitas
Piensa qué personaje de la obra te gustaría representar y explica por qué.
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Información objetiva y opinión
EduBook Organización
- 2383 visitas
Técnicas de estudio En un texto podemos tener información (datos objetivos) y opinión (datos subjetivos). El lenguaje que se utiliza en el texto ayuda a diferenciar lo que es información objetiva de…
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