Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385453
  • Observa. Una ciutat medieval | Recurso educativo 569747

    Observa. Una ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2042 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu aquesta ciutat medieval. Com es protegia la ciutat de l'exterior? Digues el nom dels principals edificis de la ciutat i explica'n la funció.…

    Ver más

  • Contesta. Una ciutat medieval | Recurso educativo 569748

    Contesta. Una ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina va ser una de les causes que van ajudar a fer que sorgissin noves ciutats a partir del segle XI? Per què les ciutats se situaven als…

    Ver más

  • Autoavaluació T08 10 - Catalunya: de la Prehistòria a l'Edat Mitjana | Recurso educativo 569862

    Autoavaluació T08 10 - Catalunya: de la Prehistòria a l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules que falten: La Catalunya Nova va estar sota domini durant més de quatre segles. En aquells anys les ciutats més importants van ser , i . La conquesta…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 06 - Els éssers vius | Recurso educativo 569928

    Autoavaluació T09 06 - Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Completa amb les paraules adequades. Alguns éssers vius estan formats per una sola . La membrana que voreja la cèl·lula és la membrana . El dirigeix les activitats de la cèl·lula. El és un…

    Ver más

  • Completa. Característiques dels fongs | Recurso educativo 570140

    Completa. Característiques dels fongs

    EduBook Organización

    • 2046 visitas

    Completa els espais en blanc del text següent: Els fongs viuen en llocs i la majoria s'alimenten de vegetals o de restes . Alguns són ; s'alimenten de plantes o animals vius. Els fongs es…

    Ver más

  • Contesta. De la infància a la vellesa | Recurso educativo 570177

    Contesta. De la infància a la vellesa

    EduBook Organización

    • 2044 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què aprèn un nen o una nena durant el primer any de vida? Què aprèn a partir de l'any? A quina edat sol començar la pubertat en els…

    Ver más

  • Contesta. L'energia | Recurso educativo 570483

    Contesta. L'energia

    EduBook Organización

    • 2034 visitas

    Fixa't en les imatges i contesta: Què proporcionen els raigs solars que arriben a la Terra? Quines fonts d'energia aprofiten les plaques solars que hi ha a la teulada de l'habitatge i el…

    Ver más

  • Final self-evaluation 03 - The relief and rivers of Spain | Recurso educativo 570628

    Final self-evaluation 03 - The relief and rivers of Spain

    EduBook Organización

    • 2040 visitas

    Complete these sentences with the correct words: Spain has 3904 km of on the , 910 km on the Islands and 1126 km on the Islands. The Mediterranean coast can be divided into: the , the Levante coast, the…

    Ver más

  • Final self-evaluation 03 - Prehistory | Recurso educativo 570791

    Final self-evaluation 03 - Prehistory

    EduBook Organización

    • 2043 visitas

    Indicate whether the following statements are true of the Cantabrian style of cave painting: They show scenes of daily life. ➝ Animals and their hunters are shown together. ➝ The animals are drawn…

    Ver más

  • Look. Farming | Recurso educativo 570950

    Look. Farming

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Look at the pictures and answer the questions: What are the peasants in the pictures doing? What were the farming tools below used for? Do you think that farming tools today are different?

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: