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Los ordenadores en la educación secundaria. Del MS-DOS a Internet..
Editorial Graó Organización
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Desde que hace quince o veinte años sentrodujeron los ordenadores en los centros de educación secundaria han cambiado muchas cosas. Este artículo aborda cómo era el uso pedagógico de los…
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Educación para un presente sin violencia: construir una cultura de paz..
Editorial Graó Organización
- 1442 visitas
El proyecto denvestigación-acción Educación para el presente sin violencia se ha planteado como objetivo central el diseño, desarrollo y evaluación de un programa dirigido a la población…
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La baraja de ciencias como recurso didáctico en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 1437 visitas
Presentamos en este artículo un recurso didácticonnovador que se ha llevado a cabo con estudiantes de 2.º de ESO. Cada alumno construye una pequeña baraja de cartas con los conceptos fundamentales…
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Cuaderno o dossier del alumno.
Editorial Graó Organización
- 1442 visitas
dossier del alumno, pedagogía, educación física, enseñanza,
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Una nueva masculinidad y su aprendizaje en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1443 visitas
Este artículo narra una experiencia realizada en educaciónnfantil sobre segregación para compensar desigualdades de trabajo sistemático de los afectos y la comunicación. Previamente, reflexiona…
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Experiencias y construcción del cerebro durante la infancia..
Editorial Graó Organización
- 1432 visitas
Los avances en el conocimiento del desarrollo cerebral pueden contribuir, de manera aún modesta, pero significativa, a establecer pautas educativas. Este artículo se centrará específicamente en el…
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Professorat, escola i alumnat amb síndrome de Gilles de la Tourette.
Editorial Graó Organización
- 1436 visitas
inserció social, síndrome de Gilles de la Tourette, tics nerviosos crònics, formació del professorat, escola inclusiva, aula ordinària, treball en equip, Fundació Tourette de Barcelona, fracàs escolar,
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Les funcions actuals i futures de la direcció de centres.
Editorial Graó Organización
- 1440 visitas
direcció de centre educatiu, llei d'educació de Catalunya, avaluació de resultats i processos, treball en xarxa, participació, servei públic, autonomia de centre, lideratge distribuït,
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¿Competencias políticas o competencia democrática y competencia de pensar histór
Editorial Graó Organización
- 1445 visitas
Se ofrece una perspectiva de la educación cívica en Alemania, discutiendo la pertinencia de des-arrollar una formación orientada a competencias políticas democráticas o bien al desarrollo de…