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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿"medida" del tiempo?.
Editorial Graó Organización
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En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta sistemáticamente el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
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La enseñanza de una nueva lengua al alumnado inmigrante en la educación secundar
Editorial Graó Organización
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En este artículo describimos algunas de las estrategias y actuaciones que llevamos a cabo en elES para la enseñanza de la lectura y la escritura. No obstante, como tal objetivo está relacionado con…
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La educación en comunicación y el currículo vigente..
Editorial Graó Organización
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Los currículos oficiales de nuestro país ponen de manifiesto un vacío considerable ante los contenidos que definen la educación en comunicación, a pesar de las reiteradas demandas de colectivos…
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Las mujeres de Tamil Nadu nos enseñan matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Los kolams son un magnífico pretexto para trabajar los movimientos en el plano y aprender y valorar un saber proveniente de las mujeres de Tamil Nadu (India). coeducación, educación, didáctica de…
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¿Espíritu emprendedor o empresarial?.
Editorial Graó Organización
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El objeto de este artículo es presentar a modontroductorio el estado de la cuestión de la competencia enniciativa y espíritu emprendedor, enfocándolo desde la perspectiva de la educación básica.…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
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Cómo enseñar lo que ha de construirse? Desde el surgimiento de la psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, por no remontarnos a épocas anteriores, las relaciones entre la…
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Las drogas: un problema del alumno adolescente.
Editorial Graó Organización
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Entre varios temas propuestos por nuestros alumnos de BUP, presentamos aquí el diseño de un proyecto pensado para la asignatura de inglés, que tiene como objetivo el analizar la problemática de la…
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La tutoría entre iguales en el aprendizaje de la lectura de las notas musicales.
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una innovación reflexionada sobre la utilización de la tutoría entre iguales (método de aprendizaje cooperativo en parejas) como estrategia de instrucción para el…
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Film Scoring.
Editorial Graó Organización
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A través de la identificación del alumnado con la labor de un compositor cinematográfico, queremos ejemplificar un aprendizaje significativo, funcional y contextualizado en el que nuestros alumnos…