Piensa. Inventos (III)

¿Conoces alguno que no lo sea? ¿Por qué no lo es?

Completa. Contenido

Completa estas frases sobre el texto de la lectura: Cuando el protagonista colisiona con el autobús número pierde la . El protagonista es arrollado por vehículos y cae en zanjas de obras de la calle.…

Introducció - El text descriptiu

Probablement en més d'una ocasió has volgut descriure un paisatge, com és una persona o els sentiments envers els pares, amics i professors. Abans de fer una descripció és important establir si…

Grafies "n" / "m" / "mp" (4)

Escriu una frase amb cadascuna d'aquestes paraules en què se'n veja clar el significat: envà / en va, també / tan bé, tems / temps.

Llenguatge tècnic

Classifica aquests mots en dues columnes, segons si pertanyen a l'àmbit de l'Administració o a l'àmbit de l'empresa i el comerç: banc ➝ cooperativa ➝ consell comarcal ➝…

Abans de començar - El conte

Objectius didàctics Llegir un conte i entendre les convencions que presenta. Escriure correctament les grafies tj / tg / dj i tx / ig / g. Emprar adequadament les paraules pertanyents als vocabularis…

sistemas de ecuaciones.doc

Los medios audiovisuales en el área de educación artística..

A continuación se explica la experiencia de los profesores que trabajan en el CP Vicente Blasco Ibáñez de Fuenlabrada (Madrid). Desde hace cinco cursos han realizando distintas experiencias con…

La formación del profesorado: ciertas confusiones y algunas evidencias..

En el presente artículo se va hablar sobre la formación del profesorado ya que este és un tema está de moda. Por ejemplo, es ya un lugar común afirmar que la formación y la innovación…

La narración oral y su didáctica..

El tratamiento didáctico de la expresión oral se ha restringido a la traslación de las estrategias de enseñanza de la escritura a la oralidad. El presente artículo expone la contribución de la…