Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cine para educación secundaria
- Desarrollo afectivo
- Actividades didacticas para primer grado
- Acudits infantils
- Cultura y lenguas clásicas
- Letras I
- Normas de convivencia
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Actividades de geometría en primero
- Rinoceronte
- ejercicios inglés
- método lectoescritura
- Arte bizantino para segundo
- fichas colorear
- Guía de lectura
-
Busca. Numerals i indefinits
EduBook Organización
- 1735 visitas
Busca en aquestes oracions els numerals i els indefinits i classifica'ls en determinants i pronoms: Cada olleta té la seua tapadoreta. El veí del quart pis va ser el primer. Molta gent pensa que…
-
Avaluació inicial 01 - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 1740 visitas
Llig el conte i contesta les preguntes: Adela era una xiqueta d’onze anys, simpàtica, molt baixeta i d’ulls verds com olives. Un divendres a la nit, juntament amb les seues amigues o amics, a la…
-
Avaluació inicial 01 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1740 visitas
Numera les instruccions següents per tal que s’entenga el procés que expliquen: Rega amb cura per tal de no moure les llavors ni destapar-les. Per a això és útil un pulveritzador de mà o la…
-
-
Els sufixos diminutius. Els sentits
EduBook Organización
- 1734 visitas
Vocabulari Els sufixos diminutius es col·loquen darrere noms i adjectius i hi afegeixen un significat de menys grandària: -et/-eta: pereta -ó/-ona: carreró -iu/-iua: petitiu -ol/-ola: llevantol De…
-
Completa. Frases amb article definit
EduBook Organización
- 1736 visitas
Completa les frases amb l'article definit que toqui. No oblidis apostrofar en els casos en què sigui necessari: Em vaig quedar mirant cel i com volaven ocells. No fa falta que et digui que s'ha…
-
Relaciona. Frases amb pronoms personals
EduBook Organización
- 1745 visitas
Completa les oracions amb els pronoms febles següents: Xocolatines? No vull més, gràcies. He vist na Joana i sa mare i no he dit que vénguin demà. Has dit que demà plourà o no has dit? Tenc totes…
-
Activitats finals - Tutankhamon
EduBook Organización
- 1735 visitas
Les persones tenim una gran capacitat d'imaginació i d'innovació. Gràcies a això, en gran manera, la nostra societat està més preparada dia a dia. Però també avançam perquè cada…
-
Abans de començar - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1738 visitas
Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i el títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…
-
El resum (I)
EduBook Organización
- 1735 visitas
Tècniques d'estudi Fer el resum d'un text és un pas posterior al subratllat. El resum ens permet tenir un text redactat però molt més breu que el text original. Això ens farà…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)