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Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 3045 visitas
Dibuixa un romboide de 8 cm de base i 4 cm d'altura al quadern: Calcula'n l'àrea. Àrea: cm2 Mesura amb el regle la longitud dels costats i calcula'n el perímetre. Coincideix el…
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Las comillas y los puntos suspensivos
EduBook Organización
- 3045 visitas
Ortografía Las comillas se utilizan: Para llamar la atención sobre alguna palabra utilizada en sentido figurado: El dinosaurio es una "lagartija" enorme. Para reproducir palabras o frases…
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Analiza. Las noticias
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- 3045 visitas
Busca una noticia en un periódico, recórtala y señala sus partes. Escribe también las respuestas a las cinco preguntas.
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Escribe. Oraciones enunciativas
EduBook Organización
- 3042 visitas
Escribe una oración enunciativa con cada palabra: teatro personajes fantasía apuntador escenario actor presentadora conflicto cuento Puedes escribir oraciones afirmativas o negativas.
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Evaluación inicial T01 01 - El mensaje de Ángel
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- 3041 visitas
Explica qué son los anuncios publicitarios e indica qué intención suelen tener.
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Escribe. Interrogativos y exclamativos
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- 3051 visitas
Escribe la palabra que debería llevar tilde y corrígela: ¿Cuanto has tardado? → Quiero saber como te llamas. → No me dijo quien era. → ¿Donde viven tus abuelos? → ¡Como me gusta el cine!…
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Completa. Pronombre "cuyo"
EduBook Organización
- 3037 visitas
Completa estas oraciones con la forma adecuada del pronombre cuyo: El trapecista, destreza os llamó la atención, es joven. Este es el cantante fama es tan grande. La casa, tejado es de piedra, está…
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Identifica. Elementos descriptivos y diálogos
EduBook Organización
- 3039 visitas
Vuelve a leer el texto y escribe los elementos descriptivos y los diálogos que aparecen. Después, escribe más diálogos entre Alicia y otras cartas de la baraja: Alicia se encontró, por fin, en el…
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Relaciona. Extranjerismos
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- 3043 visitas
Relaciona los extranjerismos con su equivalente en castellano: roulotte → ranking → boom → grill → spot → lunch → ring →
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Dar instrucciones
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- 3050 visitas
Hablamos Para comprender y poder realizar determinadas tareas, como una receta, un juego, un itinerario, etc., es necesario explicar ordenadamente lo que hay que hacer. Las instrucciones orales suelen…
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