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Multiplicación y división 2
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Haz estas divisiones y simplifica todo lo posible: 4 5 : 2 = 3 : 4 5 = 2 3 : 4 = 2 9 : 4 = 3 7 : 7 = 5 : 15 8 =
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Evaluación final 8 - Fracciones
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Dadas dos fracciones cualquiera, qué pasos debes seguir para: Sumarlas. Restarlas. Multiplicarlas. Dividirlas.
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Evaluación inicial 6.01 - Álgebra
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Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El valor de la expresión 2x + 1, cuando x = 3, es 7. La expresión (2 + 5) 3 – 10 es una expresión algebraica. La expresión 5 + x2 = 7 es…
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Unidades de capacidad
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Escoge la unidad más adecuada para medir la capacidad de: una cucharilla → una lata de refresco → un camión cisterna → una piscina →
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Evaluación final 6 - Sistemas de medida
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¿Cuándo una medida está expresada en forma compleja? ¿Y en forma incompleja? Pon ejemplos.
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Calcula. Medida de superficie 1
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Realiza una medida directa de esta superficie teniendo en cuenta que cada cuadrado mide 1 cm2. A continuación, dibuja en una cuadrícula una figura que tenga la misma superficie.
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Evaluación final 1 - Estadística y probabilidad
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Define los conceptos siguientes: Estadística Población Variable estadística Muestra
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Choose. The Theory of continental drift (2)
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Consult the website again about continental drift and indicate which evidence the author of the theory found to support his hypothesis about the existence of a single continent in the distant past:
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Match. Europe's climates
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Match a climate with each city in the table:
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Observe. How megalithic structures were built
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Look at the drawing of the building of a megalithic structure and answer the questions: How were the megaliths transported? How was the stone placed in the correct position?