Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385552
  • Before you start - Prehistory | Recurso educativo 570747

    Before you start - Prehistory

    EduBook Organización

    • 2791 visitas

    Didactic objectives Identify the main periods of Prehistory and put them in chronological order. Explain the different ways that humans obtained food in the Palaeolithic period, the Neolithic period and…

    Ver más

  • Match. Groups of vertebrates | Recurso educativo 571085

    Match. Groups of vertebrates

    EduBook Organización

    • 2783 visitas

    Match each group of vertebrates with its main characteristic: Their body is covered in feathers. ➝ Their body is covered in fur and they give birth to live young. ➝ They spend part of their lives in…

    Ver más

  • True/false. Characteristics of arthropods | Recurso educativo 571138

    True/false. Characteristics of arthropods

    EduBook Organización

    • 2781 visitas

    Decide if the following statements are true or false: Arthropods have a skeleton. ➝ Arthropods have various numbers of pairs of legs. ➝ The skeleton of arthropods is internal. ➝ The skeleton of…

    Ver más

  • Final self-evaluation 08 - Animals | Recurso educativo 571165

    Final self-evaluation 08 - Animals

    EduBook Organización

    • 2797 visitas

    Say which of the following groups of animals are vertebrates and which are invertebrates: cephalopods ➝ birds ➝ fish ➝ molluscs ➝ arachnids ➝ mammals ➝ gastropods ➝ amphibians ➝ reptiles ➝

    Ver más

  • Before you start - Plants | Recurso educativo 571184

    Before you start - Plants

    EduBook Organización

    • 2780 visitas

    Didactic objectives Explain the main characteristics of the groups of plants: algae, mosses, ferns and flowering plants. Distinguish between non-flowering plants and flowering plants(spermatophytes).…

    Ver más

  • Identifica. Cordilleras de Andalucía (II) | Recurso educativo 571712

    Identifica. Cordilleras de Andalucía (II)

    EduBook Organización

    • 2788 visitas

    Indica a qué cordillera hacen referencia estas frases: Ocupa el Norte de Andalucía: . En ella nacen los ríos Guadalimar, Jándula, Guadalmellato y Guadiato: . Está formada por un extenso sistema…

    Ver más

  • Calcula. La población de Andalucía | Recurso educativo 571902

    Calcula. La población de Andalucía

    EduBook Organización

    • 2795 visitas

    Observa atentamente el gráfico del movimiento de la población en Andalucía del año 2006: ¿Cuántos habitantes tenía Andalucía al inicio del año 2006? ¿Qué flechas indican el aumento de…

    Ver más

  • Elige. La conquista romana de la Península Ibérica | Recurso educativo 572116

    Elige. La conquista romana de la Península Ibérica

    EduBook Organización

    • 2783 visitas

    Señala la respuesta correcta a cada una de estas preguntas: ¿Quién era el principal rival de los romanos en la guerra para controlar el comercio mediterráneo? ¿En qué parte del Mediterráneo los…

    Ver más

  • La elaboración del pan | Recurso educativo 572124

    La elaboración del pan

    EduBook Organización

    • 2792 visitas

    En las ciudades romanas había tiendas en las que se vendían los productos agrícolas que se recogían en los campos, pero también existían talleres donde trabajaban tejedores, zapateros, orfebres,…

    Ver más

  • Describe. Un castillo medieval | Recurso educativo 572213

    Describe. Un castillo medieval

    EduBook Organización

    • 2788 visitas

    Recuerda lo que has estudiado sobre los castillos medievales y responde a las preguntas: ¿Por qué los castillos solían situarse en lo alto de una colina? ¿Qué función tenían las murallas y las…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: