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Summaries - Matter and materials
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1. Properties of matter: mass, volume and density Matter is the substance that an object is made of. Matter has two properties: mass and volume. Mass is the amount of matter in an object. Mass is…
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Autoevaluación T5 09 - Los primeros pobladores
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- 2673 visitas
Relaciona cada inicio de frase con su continuación de manera que la frase resultante sea cierta y tenga sentido: Un utensilio de metal era... El primer metal que se utilizó era... Se desarrolló el…
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Contesta. El microscopio
EduBook Organización
- 2669 visitas
¿Es posible ver una célula a simple vista? ¿Con qué aparato podemos observarla? Describe dicho aparato.
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Evaluación inicial T12 04 - La reproducción humana
EduBook Organización
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Numera por orden, del 1 al 4, las siguientes etapas de la vida humana: vejez adolescencia edad adulta infancia
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Corrige. El parto
EduBook Organización
- 2682 visitas
Sustituye las incorrecciones subrayadas en el texto por las palabras adecuadas: El parto es el proceso durante el cual el embrión nace, es decir, sale del útero al exterior por la uretra . Una vez…
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Investiga. La vegetación de mi entorno
EduBook Organización
- 2673 visitas
En grupo, buscad información sobre el tipo de vegetación característica de la zona en la que vivís: ¿Qué especies vegetales reconocéis? ¿A qué tipo de bosque pertenecen? ¿Qué espacios…
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Evaluación inicial T9 03 - El siglo XX y el mundo actual
EduBook Organización
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Elige la respuesta correcta: ¿Qué sistema político tenemos en España? ¿Qué sistema político teníamos en España antes del actual? ¿Qué es una Constitución? ¿Cuándo se aprobó la…
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Evaluación final T10 04 - Andalucía en la Edad Moderna y Contemporánea
EduBook Organización
- 2670 visitas
¿Qué efectos tuvo el comercio americano en la economía andaluza del siglo XVI?
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Reflexiona. Fenómenos ópticos
EduBook Organización
- 2676 visitas
¿Con qué fenómeno relacionarías el hecho de que en una pecera redonda los peces se vean más grandes de lo que son?
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Autoevaluación T15 09 - La luz y el sonido
EduBook Organización
- 2684 visitas
Indica si las siguientes acciones son adecuadas para disminuir la contaminación acústica de una ciudad o no: Usar el claxon cuando un coche impide el paso. Ir con la radio del coche a todo volumen.…
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