Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía didáctica
- Arte mozárabe
- verbos regulares
- Arte islamico
- Guía de alimentación y salud
- Aprender a dibujar
- Juegos navideños
- Actividades poesía
- Conflictos contemporáneos
- Julio Cortázar
- Lengua Castellana y Literatura
- Arte gótico para cuarto
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- ejercicios inglés secundaria
- Experimentos tercer grado
-
PAUTAS PARA CENTRAR VISTAS EN DIN A4.pdf
JAVIER LUQUE CALDERÓN Docente
- 2 lo usan
- 1490 visitas
¿Cómo centrar las vistas de alzado, planta superior y ambos perfiles?
-
Imperio austrohúngaro | Historia Universal
Joan Colom Docente
- 1 lo usan
- 1682 visitas
En 1764 debido a las exigencias de Hungría se formó el Imperio austrohúngaro gobernado por la dinastía de los Hapsburgo el imperio se componía de 14 estados
-
Familia Árbol ABC.jpg
Árbol ABC Docente
- 3 lo usan
- 1483 visitas
-
-
Energía y trabajo
Cristina Seco Organización
- 4 lo usan
- 1285 visitas
Documento en formato pdf para afianzar lo aprendido mediante una serie de actividades. Al final del documento hallarás las soluciones.
-
Porcentajes. Variaciones porcentuales (aumentos y disminuciones porcentuales)
GABINO DIAZ OJEDA Docente
- 1 lo usan
- 1870 visitas
Porcentajes y variaciones porcentuales. Vídeo explicativo y actividades interactivas. Proyecto MatalasMates.
-
Ejemplo:La Ciudad de México en el Tiempo: Eje Central (primera parte)
profra espindola Docente
- 1 lo usan
- 1680 visitas
Este es un ejemplo de un video de canal 11 que incluye entrada, tema, guión, etc. LA CIUDAD DE MÉXICO EN EL TIEMPO: Eje Central, primera parte Un recorrido por uno de los caminos más añejos y más…
-
-
Simple present vs. Present Progressive.docx
María Auxiliadora Jácome Ortega Docente
- 1 lo usan
- 1675 visitas
Diferencia entre el tiempo Presente Simple en Inglés y el Presente Continuo en Inglés.
-
¿Somos competentes?
El Blog de Educación y TIC Organización
- 6 lo usan
- 699 visitas
¿Qué implica el aprendizaje por competencias? ¿Qué quiere decir ser competentes? Rosa Vázquez, de Escoles Arrels, reflexiona en este artículo sobre ello.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
