Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a multiplicar
- Regiones de Alemania
- Letras K
- Juegos de tablas de multiplicar
- Juegos matemáticos quinto grado
- Dibujo ecosistema
- Pirámide de los alimentos
- Letras D
- problemas matemáticas
- Cultivos transgénicos
- Arte gótico para quinto
- Letras L
- Eras geológicas
- Horas del reloj educación primaria
- Experimentos cuarto grado
-
Autoevaluación final T04 10 - Modernismo y Generación del 98
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1654 visitas
Rellena esta tabla eligiendo los datos correctos:
-
Relaciona. "Amor a una mañana"
EduBook Organización
- 1852 visitas
Relaciona los elementos de la naturaleza que menciona el poeta y las sensaciones que le producen: Flor azul del romero: La malva sobre la peña: El canto del grillo: La flor y la abeja: Campo: Cielo:
-
Analiza. Oraciones de un texto
EduBook Organización
- 1853 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
-
Evaluación final T07 06 - Conocer otras culturas
EduBook Organización
- 1852 visitas
Enumera dos características del lenguaje jurídico-administrativo de cada tipo (léxico y sintaxis) e intenta citar ejemplos que las ilustren.
-
Forma. Adjetivos con sufijos
EduBook Organización
- 1864 visitas
Forma adjetivos con los siguientes sufijos y fíjate en el significado que aportan a la nueva palabra. Si no se te ocurre ninguna, puedes ayudarte de un diccionario inverso en soporte papel o en…
-
Forma. Adjetivos con vebos
EduBook Organización
- 1856 visitas
Forma adjetivos a partir de los siguientes verbos. A continuación, explica qué significado aportan los sufijos que has empleado: amar discutir excluir competir congelar beber navegar quebrar enamorar…
-
Evaluación final T09 02 - Vivir el teatro
EduBook Organización
- 1849 visitas
Forma un adjetivo con cada uno de estos verbos y sustantivos, y explica qué significado aportan a las palabras resultantes los sufijos que has empleado: amar: arder: bigote: pesimismo:
-
Inventa. Un título
EduBook Organización
- 1861 visitas
Inventa un título para cada uno de los tres poemas de Gustavo Adolfo Bécquer.
-
Justifica. El final del poema
EduBook Organización
- 1853 visitas
¿A quién va dirigido el poema? Justifica por qué al final del poema se proponen otros títulos para el mismo. ¿Te parecen adecuados?
-
Autoevaluación final T10 08 - La palabra poética
EduBook Organización
- 1847 visitas
Ordena los pasos que conviene seguir para preparar y realizar un debate:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
