Recursos educativos página 29505

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Resuelve problemas. Actividad 2
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¿De cuántas maneras podemos agrupar los 24 alumnos de una clase de 5.° sin que sobre ninguno? Podemos agrupar los 24 alumnos de una clase de 5.° de maneras diferentes.
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Repaso. Actividad 5
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Después de un viaje de 2.873 km, el cuentakilómetros del coche marca 101.856 km. ¿Cuántos kilómetros indicaba antes del viaje? Antes del viaje indicaba km.
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Conocer. Actividad 1
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Calcula: 5,28 × 10 = 3,15 × 100 = 3,60 × 1.000 = 0,29 × 100 = 0,8 × 100 = 2,7 × 1.000 = 0,15 × 10 = 72,6 × 1.000 =
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Lee y comparte. Actividad 3
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1362 visitas
¿Cuál de los dos aviones es más moderno? Es más moderno el .
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Expresiones complejas e incomplejas
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La masa de estos cuerpos está expresada con una sola unidad, es decir, en forma incompleja: La tabla nos ayuda a expresarlos en forma compleja (más de una unidad):
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Conocer. Actividad 2
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1360 visitas
Observa el reloj y responde: ¿Qué hora era hace 9 min? ¿Y hace 1 h y 15 min? Hace 9 min eran las : h. Y hace 1 h y 15 min eran las : h ¿Qué hora será dentro de 46 min? ¿Y dentro de 10 h y 52 min?…
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Razonar. Actividad 1
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Medita un poco y responde: ¿Qué tienen en común los puntos del eje horizontal? Tienen en común su coordenada. ¿Qué tienen en común los puntos del eje vertical? Tienen en común su coordenada.
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Conocer. Actividad 1
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Calcula el área de los siguientes polígonos regulares: cm2 cm2 cm2 cm2
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Resolución de problemas. Actividad 1
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Completa el enunciado de este problema. Para ello, fíjate en la solución y elige los datos que faltan entre los números que se proponen. En un parking caben coches. Si hay plazas vacías, ¿cuántos…
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Evalúo mis logros. Actividad 20
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Resuelve: Tenemos un cubo de madera que pintamos de rojo y lo cortamos en cubitos más pequeños tal como puede verse en la figura de la derecha. ¿Cuántos cubitos hemos obtenido? Hemos obtenido…
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