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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
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Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Las pruebas de corrección objetiva en la enseñanza y aprendizaje de la historia
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los resultados denvestigación de una de las líneas del grupo DHIGECS (Universidad de Barcelona) sobre el uso de pruebas de corrección objetiva en la disciplina de…
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Adaptaciones Curriculares para la ESO
Aljibe Ediciones Organización
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Esta colección nace por la inquietud de profesionales de la educación por dar respuesta a la gran diversidad de alumnado existente en las aulas y que presentan algún tipo de dificultad para acceder…
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Enseñanza secundaria obligatoria: la música española en los músicos extranjeros.
Editorial Graó Organización
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Al decidir el tema monográfico ""La música española escrita por autores extranjeros"" y desarrollar las unidades didácticas correspondientes, esperamos contribuir a disminuir la…
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
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Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Mis primeras lecciones de Español 2
María Luisa Miras Cidad Docente
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Material compuesto por seis nuevas unidades didácticas interactivas para aprender español de forma autónoma y sencilla, dirigido a alumnos/as inmigrantes. Se trata de un trabajo elaborado por el…
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drogas tienen un alto coste sanitario
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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Vídeo que podemos encontrar en la exposición virtual "Hablemos de drogas", dentro del ámbito 2 "El impacto social de las drogas". El vídeo nos muestra cómo las drogas nos pueden…
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drogas tienen un alto coste sanitario
Clara Ortiz Docente
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Una propuesta para desarrollar las habilidades comunicativas con técnicas dramát
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de trabajo basada en técnicas dramáticas para el alumnado de las unidades de adaptación curricular (UAC) del segundo ciclo de la educación…
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Una experiencia de aprendizaje integrado de lengua extrangera y ciencias experim
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe la puesta en práctica de una experiencia de AICLE (aprendizaje integrado de contenidos curriculares y lengua extranjera) en dos escuelas públicas de enseñanza secundaria…