Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de la multiplicación
- Ángulo adyacente
- actividades matemáticas primaria
- Divisiones para niños
- Comunidades autónomas
- Imprimir material tercer grado
- Proyectos de ciencia
- Actividades educativas para niños en quinto grado
- Conflictos en aula
- Economía social en educación secundaria
- Animales dibujados para tercer grado
- Los Lunnis
- Guía para crear cuentos
- Lagos de América
- Imprimir material primer grado
-
![Feis una conversa sobre els malsons. [...] | Recurso educativo 562417](//pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562417_1400581930_s.png)
Feis una conversa sobre els malsons. [...]
EduBook Organización
- 2380 visitas
Feis una conversa sobre els malsons. Utilitzau el guió reproduït a continuació. Abans de començar-ne a parlar, llegiu-lo i reflexionau sobre les preguntes que s'hi fan: Tema: Els malsons. Data:…
-
Determina. Velocidad orbital
EduBook Organización
- 2380 visitas
Determina la velocidad orbital de los satélites del sistema GPS si se encuentran a una altura de 20200 km. Datos: MT = 5,98 · 1024 kg; RT = 6370 km. v = m/s (utiliza un decimal)
-
Completa el esquema T06
EduBook Organización
- 2381 visitas
Completa l'esquema següent amb els termes que s'indiquen tot seguit: força – període orbital – altura – atracció – llei de la gravitació universal – masses – velocitat orbital…
-
Explica. Finalitat dels càstigs
EduBook Organización
- 2380 visitas
Explica quina finalitat deuen tenir aquests càstigs que s'esmenten en el text: Llaurar una ciutat amb sal. Confiscar els béns dels culpables. Retirar els privilegis a una ciutat.
-
Avaluació final Tema 12 Act 01 - Composts del carboni
EduBook Organización
- 2361 visitas
Per què la química dels composts del carboni s'estudia separada de la química de la resta de composts? Quines característiques fan que el carboni sigui diferent de la resta d'elements químics?
-
Auschwitz, símbol de l'horror
Antònia Ramis Montserrat Docente
- 1 lo usan
- 1972 visitas
Auschwitz s'ha convertit en el símbol del genocidi més gran i organitzat de la història humana. Prop de 6 milions de jueus van morir pels deliris d'Adolf Hit...
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 2374 visitas
Col·loca 6 tassons en fila, dels quals els tres primers estan plens i els altres buits. Movent només un tassó, aconsegueix que els tassons buits s'alternin amb els plens:
-
Evaluación final T15 05 - Aventúrate a leer
EduBook Organización
- 2365 visitas
Corrige los vulgarismos de estas frases: ¡Amos to's p'alante! Anque no haiga naide. ¿Y tú no dijistes na'? ¿Pa' qué? Conducí a toa velocidá.
-
Think about it. The leaves make the food for the plant
EduBook Organización
- 2378 visitas
Compare the functions of a leaf's epidermis with those of your skin. Make a concept map to associate plant parts and cells with each process: transpiration, photosynthesis.
-
Avaluació inicial T10 01 - La crisi de la Restauració, la República i la...
EduBook Organización
- 2362 visitas
Respon les preguntes següents sobre la Restauració: En què va consistir la Restauració? Quins partits polítics existien? Quins eren els principis ideològics en els quals coincidien? Com…
![Feis una conversa sobre els malsons. [...] | Recurso educativo 562417](http://pe.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562417_1400581930_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
