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Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revo
Editorial Graó Organización
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La inclusión de la materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo (CpMC) como materia común del bachillerato puede suponer un paso importante en la finalidad de alfabetizar científicamente a los…
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Lectura y contenidos gramaticales. Claves para la comprensión..
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Uno de los principales problemas que ha de resolver el profesor de lengua se refiere a cómontegrar la reflexión gramatical en las actividades de uso de la lengua, u --dentro de éstas-- definir el…
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La biblioteca de la escuela, un espacio vivo.
Editorial Graó Organización
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En el mundo educativo actual, uno de los objetivos prioritarios es mejorar la comprensión lectora del alumnado y conseguir que adquiera buenos hábitos de lectura. Las bibliotecas escolares han de ser…
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La recreación en busca del hilo conductor: "diseñando un traje a medida"..
Editorial Graó Organización
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Cuando diseñamos actividades recreativas educativas buscamos en la temática un hilo conductor para tirar de él y sacarle mayor partido al juego. La recreación bebe de la cultura por ello…
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Representaciones ostensivas que pueden ser activadas en el cálculo de f'(x)..
Editorial Graó Organización
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El papel que juegan los ostensivos asociados a un objeto matemático en la construcción de significado es un tema clave para la didáctica de las matemáticas. En este trabajo más que analizar en…
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El Realismo y el Naturalismo
Cristina Blas Docente
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Esta página web se centra en el estudio de los movimientos literarios que conocemos como "Realismo"y "Naturalismo" y para ello nos ofrece una introducción histórica que permite…
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«Elmer el elefante», la propuesta para educación infantil del programa educativo
Editorial Graó Organización
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""El món és diversitat"" (El mundo es diversidad) forma parte del área pedagógica de SOS Racisme Catalunya. Se creó en 1994, y actualmente ofrece actividades relacionadas con la…
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La evaluación de la comprensión escrita..
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La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…
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La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Editorial Graó Organización
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Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el…
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Manuales en el cotidiano escolar.
Editorial Graó Organización
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Los manuales escolares, en Brasil, son evaluados, comprados y distribuidos en las escuelas públicas como parte del Programa Nacional de Libros Didácticos (PNLD). En este contexto, han sido realizadas…