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Tecnologías de la Información y la Comunicación y discurso académico: algunas co
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En relación con el empleo de las tecnologías de lanformación y de la comunicación en la educación, en estas páginas se abordan algunas de lasmplicaciones que actualmente tiene el uso denternet en…
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La enseñanza de la historia de México en los libros de texto de educación secund
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El presente artículo analiza, tomando en cuenta el programa de estudio que establece la Secretaría de Educación Pública (SEP) respecto a la educación secundaria y la enseñanza de la historia de…
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Experiencia curricular sobre la reforestación de un bosque quemado..
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La experiencia curricular que se desarrolló durante los cursos 1993-1994 y 1994-1995 en el C.P. X. M. Brea Segade, de la localidad de Taragoña (Rianxo), en la provincia de A Coruña, siendo sus…
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Recuperada la última e inédita novela de Pío Baroja
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Pío Baroja (San Sebastián,1872-Madrid, 1956) tenía en sus días postreros dos problemas con la Guerra Civil. El primero, que tal vez la ganase, pero siempre a su pesar y al de sus muchos seguidores.…
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Las estrategias de aprendizaje y la educación especial., aportación a la educaci
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Es fácil detectar, en los últimos años, un creciente interés en el ámbito educativo acerca de la enseñanza de lo que se conoce como estrategias de aprendizaje, probablemente como consecuencia del…
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La educación infantil en la zona rural.
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Familia-escuela infantil.
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¿Componer música en la escuela?.
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Pierre Vilar, historiador del capitalismo..
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La obra histórica de Pierre Vilar ha estado siempre vinculada a su preocupación por el presente y el porvenir de las sociedades humanas. Desde esta perspectiva, Vilar centró gran parte de sus…
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Necesidad de la planificación en los centros escolares.
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Planificar la educación de un país o territorio supone desarrollar un conjunto de actuaciones anticipadoras de la acción en función de unas determinadas políticas y en congruencia con unos…
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