Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Abans de començar - Càrrega elèctrica | Recurso educativo 456025

    Abans de començar - Càrrega elèctrica

    EduBook Organización

    • 3104 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els dos tipus de càrregues elèctriques, positives i negatives, i interpretar fenòmens elèctrics com un intercanvi de càrrega. Assumir la naturalesa elèctrica de la…

    Ver más

  • El sector secundari: la indústria  i la construcció | Recurso educativo 445367

    El sector secundari: la indústria i la construcció

    EduBook Organización

    • 3117 visitas

    La indústria L'activitat industrial a Espanya comprèn: La transformació de matèries primeres en productes semielaborats: acer, ciment… La fabricació de béns d'equipament, és a dir,…

    Ver más

  • Circumferències i polígons | Recurso educativo 439092

    Circumferències i polígons

    EduBook Organización

    • 3124 visitas

    Circumferència inscrita Una circumferència està inscrita en un polígon si tots els costats del polígon són tangents a la circumferència. Si el polígon és regular, sempre podem traçar-hi la…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 526249

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 3112 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: De què es lamenta sempre en Quimet? Qui se li apareix una nit? Què li ofereix? Com es beu el que li dóna el donyet? Quins efectes pateix en Quimet quan es beu…

    Ver más

  • Investiga - Més enllà de la pròpia història | Recurso educativo 527696

    Investiga - Més enllà de la pròpia història

    EduBook Organización

    • 3092 visitas

    Demana a un dels teus iaios que t'explique com era la seua vida quan tenia la teua edat. Quines coses de les que utilitzes no existien quan els teus iaios eren xiquets? Fins a quina edat van anar a…

    Ver más

  • Avaluació final - La comèdia | Recurso educativo 471749

    Avaluació final - La comèdia

    EduBook Organización

    • 3094 visitas

    Sembla que la comèdia, que en grec vol dir una cosa així com "cant del dia de festa", té un origen popular. Es representaven personatges còmics populars, com el golafre, el beneit, el coix o…

    Ver más

  • Autoavaluació final T06 01 - Climes i paisatges de la Terra | Recurso educativo 456931

    Autoavaluació final T06 01 - Climes i paisatges de la Terra

    EduBook Organización

    • 3079 visitas

    Completa el text amb les paraules que hi falten: La combinació dels elements del clima (temperatura, humitat, pressió, vents i ) i els factors climàtics (, altitud i distància del mar) donen com a…

    Ver más

  • Els factors abiòtics | Recurso educativo 511248

    Els factors abiòtics

    EduBook Organización

    • 3060 visitas

    2.1. Com afecten els factors abiòtics els éssers vius? Els factors ambientals, o abiòtics, condicionen la distribució, la grandària, el nombre i fins i tot la capacitat per reproduir-se dels…

    Ver más

  • Introducció - La cèl·lula | Recurso educativo 511938

    Introducció - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 3066 visitas

    Totes les diverses activitats que fan els éssers vius, com ara la locomoció, la circulació de la sang, la nutrició, la respiració i la percepció de senyals, les porten a terme diferents òrgans,…

    Ver más

  • Respon. La divisió cel·lular | Recurso educativo 512019

    Respon. La divisió cel·lular

    EduBook Organización

    • 3063 visitas

    Com pot una cèl·lula donar lloc a un organisme adult? Quina diferència hi ha entre divisió cel·lular i reproducció? Com es reparteix el material genètic per produir cèl·lules idèntiques? Saps…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: