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Las actitudes en la Guerra Civil a través de los primeros «partes»..
Editorial Graó Organización
- 2053 visitas
Si defendemos la presencia en el currículum escolar de los contenidos referentes a la Guerra Civil española como una fuente de actitudes, parece denterés analizar cuáles fueron aquellas con las que…
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Programas socioculturales.
Editorial Graó Organización
- 2047 visitas
En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. Se defiende una visión positiva y constructiva del control que…
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Reconsideraciones sobre la funcionalidad de una disciplina escolar.
Editorial Graó Organización
- 2017 visitas
El presente artículo versa sobre la necesidad de construir una historia para la diversidad en un país en donde se vive la cruda paradoja de la existencia de un profundo racismo sobre los grupos…
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Planificación de unidades didácticas: una propuesta de formalización.
Editorial Graó Organización
- 2003 visitas
Aunque es cierto que no existe la manera correcta de formalizar una programación de una unidad didáctica, sino que casi hay tantas posibilidades como profesores que la programen y todas ellas pueden…
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Las situaciones problema... años después.
Editorial Graó Organización
- 1999 visitas
Entrevista a Philippe Meirieu por M. Blin y J. Perru* Este artículo contiene una entrevista realizada a Philippe Meirieu en torno al concepto de situación problema que acuñó hace ya más de veinte…
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En la ciudad de las sombras. Reflexiones a partir de una experiencia educativa s
Editorial Graó Organización
- 1984 visitas
A partir de una experiencia concreta de escolarización de alumnado extranjero y al hilo de una puesta en cuestión de la noción de tolerancia, en este artículo se ofrecen una serie de reflexiones en…
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Los diacríticos
Cristina Seco Organización
- 2016 visitas
La tilde diacrítica es la que permite distinguir palabras que se escriben igual, pero que tienen significados distintos y presentan diferente pronunciación.En este sentido, la Ortografía de la…
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Creación e investigación en el campo de la tecnología educativa: el MAEI (Método
Editorial Graó Organización
- 1966 visitas
El presente artículo recoge el resumen de un doble estudio de creación envestigación en el campo de la tecnología educativa en el ámbito musical. El aspecto creativo hace referencia al…
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El prácticum del máster de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1954 visitas
En este artículo podrás conocer nuestra experiencia como tutores del prácticum de secundaria. Haremos una breve descripción de las tareas que tutores y prácticos llevamos a cabo, desde el momento…
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Dislalia Desde Una Perspectiva Integral
Néstor Pardo Docente
- 3 lo usan
- 1399 visitas
Tradicionalmente se define la Dislalia como una alteración o trastorno del habla, entendiéndose ésta como el acto motor que conlleva la articulación de sonidos en la expresión oral o modalidad…
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