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Hacer extraño lo habitual. Microsociología del examen en la clase de historia..
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En este artículo se analiza el papel del examen como pieza clave de la estructura organizativa de la escuela y de la práctica de la enseñanza y el aprendizaje en la clase de historia. Unos breves…
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Hacer música, un valor en muchos sentidos.
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Hacer música es un valor en muchos sentidos. Junto a la actividad de los músicos profesionales y del público en general como consumidores de música, se pone la atención en otros tantos ámbitos de…
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Reflexiones de un profesor sentado en una cafetería....
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Hay muchas circunstancias que deben ser tenidas en cuenta en el trabajo de un profesor. Desde los aspectos relacionados con el conocimiento directo de la materia hasta los que son consecuencia de que su…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
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En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…
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Lectura de las fuentes secundarias: el cine histórico..
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La matemática, ¿es de este mundo?.
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La enseñanza-aprendizaje de la matemática parece permanecer ajena a las nuevas exigencias de conocimiento que caracterizan la sociedad de lanformación y la comunicación. Este aislamiento, más que…
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Del yo al nosotros..
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¿Hay que reformar la Reforma educativa?.
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Programas socioculturales.
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En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. Se defiende una visión positiva y constructiva del control que…
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Extraños en el paraíso..
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Uno de los posibles ámbitos de actuación que puede tener asignado un educador o educadora social desde los Servicios Sociales de Atención Primaria de un municipio, es el de infancia y adolescencia en…