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De la violencia física en la infancia: el poder de la imagen..
Editorial Graó Organización
- 1983 visitas
La televisión y/o el cine no pueden ser demonizados hasta el punto de hacerlos responsables exclusivos de los comportamientos violentos de niños y niñas. Tenemos la responsabilidad de trabajar en los…
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¿Por qué el alumnado tiene dificultad para utilizar sus conocimientos científico
Editorial Graó Organización
- 1961 visitas
A partir de los métodos de enseñanza aplicados actualmente se ha demostrado que al alumnado le es difícil utilizar sus conocimientos científicos escolares para comprender y tomar decisiones…
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Sintetiza. Tecnología, comunicación y globalización
EduBook Organización
- 1782 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué es tan importante invertir en investigación? Explica el papel económico de las patentes. ¿Qué son las autopistas de la…
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Mapas animados en el aula con Tripline.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1549 visitas
En la actualidad, los mapas de Google se han hecho tan populares que es difícil que alguien no los conozca y no los haya usado en alguna ocasión: buscar una calle, consultar un mapa de carreteras,…
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La "invasión del extranjero": de la peseta al euro y los retos para la educación
Editorial Graó Organización
- 1726 visitas
Este artículo describe y analiza unanvestigación que se ha realizado en un barrio de Madrid, cuando sentrodujo el euro como patrón-monetario. Apoyado en observaciones de situaciones de compra y venta…
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La tarea educativa: los bebés..
Editorial Graó Organización
- 1676 visitas
En ocasiones nos resulta difícil programar la tarea educativa en el aula de bebés. Para recoger todos los aspectos de la vida de los niños y las niñas y los cambios que se producen durante este…
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Verdadero/falso. Elementos mitológicos
EduBook Organización
- 1637 visitas
Indica si estas afirmaciones sobre los elementos mitológicos del poema son verdaderas (V) o falsas (F): Se presentan para hacer el poema más difícil. Se presentan para ponerle más adornos. Se…
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Aprendizaje por simulación. Globalizamos a través de la empat&iacu
Editorial Graó Organización
- 1546 visitas
El aprendizaje por simulación (APS) es una metodología que hemos trabajado en nuestras aulas. El punto de partida es la resolución de situaciones de la vida cotidiana; situaciones que, tarde o…
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Aprender el concepto de tiempo en la educación secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1495 visitas
El dominio del tiempo y el conocimiento del tiempo histórico suponen un aprendizaje fundamental para desarrollarse en la vida cotidiana pero a menudo el aprendizaje de estos conceptos puede resultar…
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Vivo en... Un país de la Unión Europea
EduBook Organización
- 1209 visitas
Vamos a realizar un debate sobre las ventajas y los inconvenientes que tiene para nuestra vida cotidiana el hecho de formar parte de la Unión Europea. Organizad grupos de cuatro personas. Dos personas…
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