Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2321
  • Unir los puntos: 4 años | Recurso educativo 44100

    Unir los puntos: 4 años

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 5200 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en hacer clic sobre los puntos, de forma ordenada, para descubrir lo que se esconde, a la vez que aprendemos la numeración y su secuenciación. Se trata de una…

    Ver más

  • Las sociedades anónimas. Una acción | Recurso educativo 53279

    Las sociedades anónimas. Una acción

    Maria Pallarés Docente

    • 7 lo usan
    • 6830 visitas

    Post del blog de Historia del Mundo Contemporáneo del profesor Pedro Ocaña en la que se podemos encontrar una definición de Sociedad Anónima y la imagen de una acción de una empresa constituida en…

    Ver más

  • Introducción - La reproducción de los animales | Recurso educativo 473497

    Introducción - La reproducción de los animales

    EduBook Organización

    • 6470 visitas

    El ciclo de vida de un animal comprende su desarrollo embrionario, el nacimiento, el crecimiento hasta la madurez, la reproducción y la muerte. La reproducción es la única de las funciones vitales…

    Ver más

  • Completa. El Renacimiento en España | Recurso educativo 472590

    Completa. El Renacimiento en España

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6258 visitas

    Completa las frases con las palabras que faltan: La arquitectura del Renacimiento español, se inició a principios del siglo XVI y se desarrolló en tres fases: Estilo plateresco, estilo y estilo…

    Ver más

  • Ficha: figuras ocultas | Recurso educativo 48607

    Ficha: figuras ocultas

    Sector matemática Organización

    • 9 lo usan
    • 15499 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al concepto de figura y fondo, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…

    Ver más

  • Autoevaluación final T04 08 - Modernismo y Generación del 98

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6078 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre el Modernismo literario: El Modernismo es un movimiento artístico y literario que se desarrolló entre finales del siglo XIX y comienzos del…

    Ver más

  • Sintetiza. Los pueblos prerromanos | Recurso educativo 406731

    Sintetiza. Los pueblos prerromanos

    EduBook Organización

    • 6237 visitas

    Recuerda lo que has estudiado en este apartado y responde: ¿Cómo era el desarrollo urbano y cultural de los pueblos ibéricos? ¿Cómo se llamaban los poblados de los celtas? ¿Conocían la metalurgia…

    Ver más

  • Elige. El arte románico | Recurso educativo 472113

    Elige. El arte románico

    EduBook Organización

    • 6142 visitas

    Elige la respuesta correcta: ¿Qué nombre recibe el arte de los siglos XI y XIII que se desarrolló en gran parte de Europa? ¿Cómo se llama la planta de las iglesias románicas? ¿Para qué se…

    Ver más

  • Unir los puntos: 3 años | Recurso educativo 44099

    Unir los puntos: 3 años

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3803 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en hacer clic sobre los puntos, de forma ordenada, para descubrir lo que se esconde, a la vez que aprendemos la numeración y su secuenciación. Se trata de una…

    Ver más

  • Sintetiza. La biotecnología | Recurso educativo 502008

    Sintetiza. La biotecnología

    EduBook Organización

    • 6032 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Explica en qué consiste la biotecnología e indica cuáles son los principales sectores de aplicación. ¿Por qué la ingeniería genética ha…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: