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Cuerpo y creatividad..
Editorial Graó Organización
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El artículo tiene como propósito desarrollar el tema propuesto Cuerpo y Creatividad a partir de la puesta en escena del paradigma de la complejidad. Se busca unanterrelación entre teoría y…
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Reflexiones sobre el "bullying"..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo trata dentroducirnos en el peligroso y delicado tema del maltrato entreguales (bullying) para que, habiendo obtenido un mayor conocimiento de éste, los compañeros espectadores se…
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Ferrer i Guàrdia, un pedagogo para el siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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A Ferrer Guàrdia lo descubrimos como a un pedagogo muy cercano a muchas de las nuevas líneas que se plantean para el futuro de la educación desde los movimientos educativos progresistas, así como a…
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Teoría versus musicalidad, ¿están realmente enfrentadas?.
Editorial Graó Organización
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La técnica entendida en un sentido amplio nos permite contar con todos los medios necesarios para poder expresarnos musicalmente. La reducción del concepto de técnica a un trabajo mecánico…
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La televisión va a la escuela..
Editorial Graó Organización
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La televisión es una realidad actual, el fenómeno mediático que constituye la pantalla omnipresente en nuestra sociedad, es incuestionable. Sin embargo, de las dos instituciones implicadas, la…
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Tareas instructivas e interacciones en el aula.
Editorial Graó Organización
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Análisis del juego motriz y su influencia en las interacciones no verbales. En la investigación descrita en el presente trabajo, se ha intentado analizar el conjunto de interacciones de carácter no…
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El directivo escolar en españa la formación de directivos.
Editorial Graó Organización
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La dirección y coordinación de las escuelas resultan ser factores importantes en relación a las metas educativas que pretende la sociedad española contemporánea explicitadas en las leyes marco que…
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Resultados educativos y niveles de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Cuando se pretende realizar un balance de la evolución registrada en materia de educación, no se puede dejar de echar una mirada a los resultados conseguidos. A fin de cuentas, todos los recursos que…
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Algunas bases para el funcionamiento del taller de nuevas crianzas..
Editorial Graó Organización
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Las escuelasnfantiles nacieron como una forma de afirmar y atender las necesidades educativas de los más pequeños. Ahora asistimos al nacimiento de otros contextos que podemos definir como talleres de…
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El control de esfínteres: gran avance en la autonomía infantil..
Editorial Graó Organización
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Somos padres de un niño que ha cumplido los dos años en el mes de febrero. En el centro de educación al que llevamos a nuestro hijo nos proponenniciar el control de esfínteres. Para asesorarnos, nos…
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