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En recuerdo de Christopher Small.
Editorial Graó Organización
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La historia de vida que presentamos revisa las líneas básicas del trabajo de Christopher Small y sus más significativas aportaciones a la educación musical. Para el autor, la musicalización de la…
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La música en la adolescencia..
Editorial Graó Organización
- 1143 visitas
El presente artículo resume unanvestigación en forma de tesis doctoral, llevada a cabo por el autor en el departamento de didáctica de la UNED, sobre la significatividad que la música tiene en la…
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¿Docentes saludables y eficaces?.
Editorial Graó Organización
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El equipo Cuidem-nos ("Cuidémonos"), delCE de la Universidad Autónoma de Barcelona, trabaja en proyectos orientados a ayudar a los docentes a desarrollar una vivencia positiva y saludable del…
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¿Qué es más beneficioso: aprovechar una tendencia o luchar contra ella? Cambio d
Editorial Graó Organización
- 1133 visitas
El artículo pretende coadyuvar en la creación de conciencia sobre la necesidad de redimensionar la potencialidad de las TIC en su papel transformador de la educación superior, en el contexto de un…
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Paisaje y territorio..
Editorial Graó Organización
- 1134 visitas
El paisaje se presenta como un potente recurso para la educación ambiental, ya que constituye un libro abierto en el que podemos leer enterpretar las relaciones que una comunidad establece con su…
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«Proyecto Interxarxes». Una forma de trabajo intersectorial..
Editorial Graó Organización
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Con el proyecto "Interxarxes" (interredes) pretendemosmplementar una red de coordinación regular y estable entre los servicios de educación, salud y atención social, públicos y privados,…
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Un taller como respuesta a problemas de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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Ante las dificultades de aprendizaje de un grupo de alumnos y alumnas de aula abierta (donde se pretende ayudarles a obtener el título de graduado en educación secundaria), el profesor planifica un…
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Enseñar a hablar al alumnado con dificultades..
Editorial Graó Organización
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El alumno con dificultades en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje necesita ayudas adaptadas a sus necesidades y a su estilo de aprendizaje. En este artículo nosntroducimos en las…
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Matemáticas para entender. Las matemáticas como cultura..
Editorial Graó Organización
- 1086 visitas
Enfocamos este artículo desde la perspectiva del niño: desde el reconocimiento del valor de susdeas, de su necesidad de entender, de las emociones que le produce y de sus necesidades cognitivas y…
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La construcción de la identidad en los niños y niñas..
Editorial Graó Organización
- 1077 visitas
Este artículo es un resumen de la conferenciampartida en la Universidad Autónoma de Barcelona, en abril de 2001, por el profesor B. Aucouturier, que motivó unntercambio ante el público y el profesor…
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