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El rincón de lenguas..
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A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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La reflexión gramatical en un proyecto de escritura: Manual de procedimientos na
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Los proyectos de escritura permiten trabajar de formantegrada todos los aspectos quentervienen en el uso de la lengua. Para propiciar un aprendizaje reflexivo que permita una mayor autonomía en el uso…
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Conocimiento social y lenguaje escrito. Una experiencia en educación infantil..
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Cada vez somos más los maestros y maestras que nos vamos planteando enfoques funcionales y comunicativos de la enseñanza y aprendizaje de la lengua, en concreto del lenguaje escrito. Vemos cómo en…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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El papel de la lectura en la enseñanza-aprendizaje de la literatura en la educac
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La enseñanza de la literaturantegrada con la lengua en una misma área curricular se presenta como uno de los aspectos más polémicos del nuevo sistema educativo. Sin embargo, la pretensión de…
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Masa, volumen y densidad a través de la revista física y química, un recurso did
Editorial Graó Organización
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Se presenta una experiencia dennovación en física y química de 3.º de ESO diseñada con dos objetivos: la mejora del lenguaje, a la vez que se enseña y aprende ciencia. La experiencia ha consistido…
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Simulaciones por vía telemática para el aprendizaje de lenguas en la enseñanza s
Editorial Graó Organización
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En la enseñanza de lenguas, una simulación es una actividad comunicativa basada en un guión ficticio, pero realista, en el que los alumnos asumen un determinado rol y desempeñan las funciones…
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Los diccionarios escolares..
Editorial Graó Organización
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Los diccionarios constituyen un recurso de una granmportancia didáctica. Esta afirmación, que la práctica totalidad de los docentes suscribiría sin reservas, contrasta con la escasanformación con…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
Editorial Graó Organización
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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Artes escénicas
Tiching explorer Organización
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Documento didáctico sobre las artes escénicas que nos inicia en los conceptos fundamentales sobre el tema, y nos enseña a valorar y conocer las diferentes tradiciones escénicas y los distintos…
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