Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57073
  • Resums - La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 517179

    Resums - La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 3350 visitas

    1. El poblament urbà. Una aproximació a la ciutat Els criteris per definir ciutat són: El número d'habitants que té la concentració de població (a Espanya ha de ser de més de 10000).…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 520117

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 3356 visitas

    L'entrevista: Joana Raspall Una vida a Sant Feliu Joana Raspall ha tingut una vida força tranquil·la que ha dedicat a la seva gran família, a llegir i a escriure. Va néixer a la Barceloneta el…

    Ver más

  • Autoavaliación final T03 08 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica | Recurso educativo 556672

    Autoavaliación final T03 08 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica

    EduBook Organización

    • 3360 visitas

    Calcula as probabilidades dos enunciados seguintes: Cal é a probabilidade de que un home daltónico e unha muller portadora teñan unha filla daltónica? % A intolerancia á lactosa é producida por un…

    Ver más

  • Activitats finals - Les transformacions als ecosistemes | Recurso educativo 552696

    Activitats finals - Les transformacions als ecosistemes

    EduBook Organización

    • 3356 visitas

    Els ecosistemes es modifiquen i canvien amb el pas del temps. A llocs on no han existit mai éssers vius, aquests poden instal·lar-s'hi, colonitzar-los i formar-hi nous ecosistemes. Amb el temps,…

    Ver más

  • Regla de Laplace | Recurso educativo 426628

    Regla de Laplace

    EduBook Organización

    • 3367 visitas

    Si considerem l'experiment tirar un dau perfecte, els esdeveniments obtenir un nombre parell i obtenir un nombre senar tindran la mateixa probabilitat, perquè el dau està construït amb un nombre…

    Ver más

  • Calcula y responde 11 | Recurso educativo 434390

    Calcula y responde 11

    EduBook Organización

    • 3368 visitas

    El dióxido de azufre, SO2, es un contaminante que se produce en la combustión del carbón en las centrales térmicas. Un método para limpiar de SO2 los humos expulsados a la atmósfera consiste en…

    Ver más

  • Completa. Els factors climàtics | Recurso educativo 511251

    Completa. Els factors climàtics

    EduBook Organización

    • 3347 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: taigà - precipitacions - caducifoli - climàtics - metamorfosi - fred Els factors , sobre tot la temperatura i les , són els que més influeixen en la vida dels…

    Ver más

  • Interpreta. Acció geològica d'un riu | Recurso educativo 511313

    Interpreta. Acció geològica d'un riu

    EduBook Organización

    • 3344 visitas

    Observa el dibuix i contesta les preguntes següents: Quins agents geològics externs actuen al paisatge representat al dibuix? Indica on es produeixen aquests processos: l'erosió, el transport i…

    Ver más

  • Interpreta. Les institucions romanes | Recurso educativo 436154

    Interpreta. Les institucions romanes

    EduBook Organización

    • 3353 visitas

    Fixa’t en els esquemes i respon les preguntes: Explica quina funció feia cadascuna de les institucions que hi ha representades a l'esquema. Quina era la més important? Qui formava part del…

    Ver más

  • Aprèn. Elaborar i interpretar un gràfic | Recurso educativo 443848

    Aprèn. Elaborar i interpretar un gràfic

    EduBook Organización

    • 3347 visitas

    Material Un full de paper quadriculat. Un llapis i bolígrafs vermell, negre i blau. Procediment Observa la taula de l'evolució de la població de les Illes Balears. Fixa't com aquestes xifres…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: