Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24584
  • Escriu. Formes verbals i conjugació | Recurso educativo 599485

    Escriu. Formes verbals i conjugació

    EduBook Organización

    • 1572 visitas

    Completa les oracions amb la forma verbal adequada: granissar - soler - ploure - tornar - haver-hi - gelar - caldre - prometre Els conductors tenen por que es les carreteres. una cançó infantil que…

    Ver más

  • Preparem el dictat | Recurso educativo 599964

    Preparem el dictat

    EduBook Organización

    • 1575 visitas

    Llig aquest text i fixa't en les paraules destacades. Després, el professor o professora te'l dictarà: Lluís és un telegrafista modèlic. Tots els matins abandona la seua llar i enfila el…

    Ver más

  • Avaluació final T09 03 - Un invent sensacional | Recurso educativo 599692

    Avaluació final T09 03 - Un invent sensacional

    EduBook Organización

    • 1574 visitas

    Identifica les preposicions d’aquest text: Els focs artificials són la base de qualsevol festeig. De fet, no es poden concebre unes festes genuïnes sense l’olor de pólvora i el so dels artefactes…

    Ver más

  • Activitats finals - Operacions amb nombres decimals | Recurso educativo 605326

    Activitats finals - Operacions amb nombres decimals

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    El fruit del café és roig i està preparat per a la recol·lecció uns sis mesos després que l'arbust floreix. Dins de cada fruit hi ha dos grans de café. En moltes zones, la recol·lecció es…

    Ver más

  • Contesta. Catalunya al segle XVIII | Recurso educativo 700060

    Contesta. Catalunya al segle XVIII

    EduBook Organización

    • 1642 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què va passar l'Onze de Setembre de l'any 1714? Què va ser el Decret de Nova Planta? Quines conseqüències va tenir per a Catalunya?…

    Ver más

  • "Llibre dels fets", de Jaume I - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 709376

    "Llibre dels fets", de Jaume I - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1641 visitas

    Creació de texts I nós, en aquell lloc on s'havien trobat, vàrem trobar un cavaller, i li vàrem dir: –Com ha estat, això? I què han fet els nostres? I va dir: –El comte d'Empúries i…

    Ver más

  • Completa - L'essencial | Recurso educativo 529160

    Completa - L'essencial

    EduBook Organización

    • 1573 visitas

    Els materials poden ser n o a. Algunes propietats dels materials són el color, la t, la f, la resistencia i la e. Materials como el p, el v i el paper es poden reciclar. De minerals se'n poden…

    Ver más

  • Autoavaluació final T04 03 - Les avantguardes | Recurso educativo 522853

    Autoavaluació final T04 03 - Les avantguardes

    EduBook Organización

    • 1571 visitas

    Tria el nom del moviment que defineix cadascuna d'aquestes afirmacions: És en primer lloc un moviment artístic, que té com a màxim representant Pablo Picasso (1881-1973). Proclama el rebuig…

    Ver más

  • Contesta - Vivim en pobles | Recurso educativo 527460

    Contesta - Vivim en pobles

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    Què és un poble? Com són els carrers i les cases dels pobles? Una localitat i amb pocs . Les cases són , i no solen tenir més de dos o tres . Els carrers són c i e i hi sol haver poc . Què hi…

    Ver más

  • Els símbols. Les onomatopeies | Recurso educativo 609133

    Els símbols. Les onomatopeies

    EduBook Organización

    • 1571 visitas

    1. Els símbols Un símbol és una forma abreujada o qualsevol altre signe que un organisme, generalment oficial i sovint internacional, pren com a representació d'una cosa o d'una operació: L…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: