Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 20526
  • Relaciona. Principals teories evolutives (III) | Recurso educativo 512323

    Relaciona. Principals teories evolutives (III)

    EduBook Organización

    • 1967 visitas

    Relaciona els conceptes: Les mutacions i la selecció natural es complementen entre si. Darwin. L'actual registre fòssil no mostra canvis graduals. La desaparició dels dinosaures. El ritme de…

    Ver más

  • Resums - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte | Recurso educativo 450106

    Resums - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte

    EduBook Organización

    • 1969 visitas

    1. Mesopotàmia, terra entre dos rius La primera civilització urbana va néixer a la Baixa Meso­potàmia el IV mil·lenni a.C.: Eren ciutats Estat (Ur, Uruk...) governades per mo­narques que se…

    Ver más

  • El efecto invernadero | Recurso educativo 477557

    El efecto invernadero

    EduBook Organización

    • 1972 visitas

    Las radiaciones solares que llegan a la superficie terrestre se reflejan en ella, rebotan y calientan la atmósfera. Este fenómeno es esencial para la vida ya que, si no se diese, la temperatura…

    Ver más

  • Completa. Les democràcies populars de l'Europa de l'Est | Recurso educativo 547140

    Completa. Les democràcies populars de l'Europa de l'Est

    EduBook Organización

    • 1984 visitas

    Completa aquestes oracions amb les paraules que hi falten: Els Estats de l'Europa varen conformar, a partir de 1945, governs de front , amb presència de partits polítics, i varen desenvolupar…

    Ver más

  • Completa. A tectónica de placas | Recurso educativo 557210

    Completa. A tectónica de placas

    EduBook Organización

    • 1979 visitas

    Completa as frases coas palabras que faltan: Os variaron de forma, tamaño e posición ao longo do tempo. A tectónica de placas permite explicar moitos dos procesos que teñen lugar na superficie da…

    Ver más

  • Els factors abiòtics | Recurso educativo 553447

    Els factors abiòtics

    EduBook Organización

    • 1978 visitas

    2.1. Com afecten els factors abiòtics els éssers vius? Els factors ambientals, o abiòtics, condicionen la distribució, la grandària, el nombre i fins i tot la capacitat per a reproduir-se dels…

    Ver más

  • Tipos de froitos | Recurso educativo 586754

    Tipos de froitos

    EduBook Organización

    • 1969 visitas

    Dentro da gran diversidade de froitos que existe, pódese facer unha primeira clasificación en dous grandes grupos: froitos secos e froitos carnosos. Escribe o nome dos seguintes froitos e indica cales…

    Ver más

  • Contesta. La població espanyola | Recurso educativo 587297

    Contesta. La població espanyola

    EduBook Organización

    • 1975 visitas

    Pensa i contesta: Les fotografies et mostren algunes característiques de la població espanyola actual. Pots deduir-les? Recordes quins factors demogràfics fan que augmente una població? Quins fan…

    Ver más

  • Repartos en partes desiguales | Recurso educativo 593531

    Repartos en partes desiguales

    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Amaya y Laura juegan a baloncesto. En un partido han anotado 24 puntos entre las dos. Amaya ha anotado 6 puntos más que Laura. ¿Cuántos puntos ha conseguido cada una? Esquema: Operaciones: Si…

    Ver más

  • Autoavaluació T6 06 - En temps dels romans | Recurso educativo 569683

    Autoavaluació T6 06 - En temps dels romans

    EduBook Organización

    • 1971 visitas

    Relaciona cada edifici de la ciutat romana amb la seva utilitat: Centre de la ciutat, estava voltat de botigues i edificis públics: . Commemorava gestes militars: . Es celebraven jocs i lluites entre…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: