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La música del Danubio y el Tisza en la cuenca de los Cárpatos..
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El Danubio constituye el corazón físico y emocional de Hungría. El Tisza es el río húngaro por antonomasia. A través de la música en torno de los principales ríos de la cuenca de los…
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Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discap
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La incertidumbre actual acerca de las posibilidades de futuro de la educación inclusiva en el marco curricular de la Ley Orgánica de Educación (LOE) nos lleva a plantearnos nuevos retos y…
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La entrevista como recurso regulador en el cálculo de volúmenes.
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Nuestro objetivo es mostrar la importancia de las entrevistas dentro de un e-entorno regulador de aprendizaje para construir la idea de volumen en una aula inclusiva. Para ello, se comparan las…
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¿Cómo hacer que la formación impulse cambios en un centro?.
Editorial Graó Organización
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¿En qué circunstancias la formación que se realiza en un centro educativo es capaz de generar cambios? ¿Qué determina que el proceso formativo adquiera alguna trascendencia o que, por el contrario,…
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La resolución de problemas, tecnología y comprensión d
Editorial Graó Organización
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En este estudio, se presentan las diferentes representaciones, recursos y soluciones que muestran estudiantes de un primer curso de ingeniería a un conjunto de problemas sobre el concepto de integral…
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Tareas de escritura en el ámbito universitario e implicaciones para el aprendiza
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los resultados de un estudio realizado para conocer las tareas de escritura que realizan los estudiantes universitarios de último año de carrera. Los resultadosndican…
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Las guerras del siglo XX en los museos..
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La musealización de la guerra es un tema polémico y más cuando se trata de conflictos relativamente recientes. Los autores reflexionan sobre el porqué debe plantearse el estudio de la guerra desde…
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Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mient
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta una síntesis de las aportaciones actuales de la psicología cognitiva al estudio del origen y la naturaleza de lasdeas del alumnado sobre la ciencia. Tras mostrar la funcionalidad…
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El repertorio como elemento vertebrador del currículo de las enseñanza profesion
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La recientemplantación de las enseñanzas profesionales de música definidas en la Ley Orgánica de Educación (2006) ha supuesto una mímesis del anterior grado medio LOGSE (1990). La ordenación…
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El resumen escolar en situaciones didácticas que promueven la construcción de co
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El resumen de textos de estudio es una práctica social que supone la adquisición de conocimientos mediante la lectura y escritura. En la escuela, se suele enseñar como una técnica general de pasos…