Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de alimentación y salud
- El Alto Imperio romano
- Miguel de Cervantes
- Aprender a leer jugando
- Día de la madre
- Aprender a vestirse
- Horas del reloj niños
- Arte bizantino para segundo
- La ciudad romana
- Lengua Castellana y Literatura
- Inventos de máquinas
- Actividades económicas en cuarto
- Repaso de lengua castellana para quinto
- Juegos para pintar
- Generador de anagramas
-
Autoavaluació final T06 04 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1217 visitas
Relaciona cada definició amb el tipus de piràmide a què correspon: Representa el nombre d'individus de cada nivell tròfic. Representa la quantitat de matèria orgànica de cada nivell.…
-
Final evaluation 09 - The tertiary sector
EduBook Organización
- 1223 visitas
What are the advantages and disadvantages of each type of transport network?
-
Evaluación final T14 07 - Máquinas y estructuras
EduBook Organización
- 1219 visitas
Escribe una lista de ocho herramientas y clasifícalas en manuales o mecánicas.
-
Evaluación final T11 06 - Las plantas
EduBook Organización
- 1225 visitas
Define brevemente savia bruta y savia elaborada.
-
Autoavaluació final T12 07 - Compostos del carboni
EduBook Organización
- 1224 visitas
Assigna cada afirmació als processos de polimerització per condensació o per addició: S'uneixen monòmers que tenen enllaços dobles i formen cadenes d'enllaços senzills. S'allibera una…
-
Autoavaluació final T09 01 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 1221 visitas
Indica quins dels parells d'elements següents poden formar compostos iònics: Sodi i brom Magnesi i sofre Hidrogen i brom Brom i sofre
-
Avaluació final - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1222 visitas
A l'inici de la química, els científics posaven qualsevol nom, segons el seu parer, a les noves substàncies que anaven descobrint. Aquesta manera d'anomenar els productes resultava poc…
-
Avaluació final T14 10 - Màquines i estructures
EduBook Organización
- 1217 visitas
Explica per què les estructures són triangulades i no rectangulars, pentagonals o de qualsevol altra mena.
-
Autoavaluació final T01 08 - El moviment
EduBook Organización
- 1218 visitas
A partir de la gràfica corresponent a dos mòbils que es desplacen per la mateixa pista rectilínia, dedueix: Les equacions de la posició i la velocitat de cada un. Arredoneix els resultats fins a les…
-
Avaluació final T02 06 - Forces. Equilibri
EduBook Organización
- 1215 visitas
Assenyala quina condició s'ha de complir perquè hi haja equilibri de translació. Explica si el fet que un cos estiga en equilibri de translació significa que està en repòs. Justifica la resposta.